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主旨：檢送本館10月26日至12月14日「未來˙學」活動海報及課程電子檔，請貴單位惠予於網站刊登訊息並鼓勵踴躍參加，至紉公誼，請查照。
說明：
一、科技日新月異，對於未來的想像隨時在變化，本館策劃「未來˙學」活動，內容包含天文、科技、疾病、地球環保、媒體、電競等多方面議題，邀請民眾一同感受未來新面貌，共計18場活動，除部分場次酌收材料費外，活動皆為免費，請協助廣為宣傳並鼓勵同仁、民眾及學生踴躍參加。
二、本系列活動每場次全程參與將提供公務人員及教師研習時數2小時。
三、隨文檢附活動海報及課程資訊電子檔，請協助刊登網站宣傳，報名請至本館官方網站(http://www.typl.gov.t... 觀看完整文章
主旨：檢送「教育部適性教學全國推動計畫-臺灣自主學習節與適性教學應用論壇」1份，請貴校鼓勵教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據教育部108年10月18日臺教師(三)字第1080152913號函辦理。
二、活動內容請詳附件行程表，場次如下：
(一)108年11月25日(星期一)：
１、適性教學網-因材網運用自主學習模式之教學觀摩
２、地點：臺北市金華國小、彰化縣草湖國中。
(二)108年11月26日(星期二)：
１、適性教學網-因材網運用自主學習模式之教學觀摩。
２、地點：南投縣溪南國小、臺中市北屯國小、彰化縣田中國小。
(三)108年11月27日(星期三)：
１、適性... 觀看完整文章
主旨：有關國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-感性啟蒙第二階段（北3區）「媒‧體‧感」研習課程一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立臺北藝術大學108年10月18日北藝大藝教字第1081004017號函辦理。
二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，第二階段課程與國立歷史博物館 National Museum of History 合作，國立歷史博物館年度巡迴之移動式展覽「鈔跑抵家」，從展覽學習如何發想內容、設計宣傳到展演呈現方式…等，作為美感經驗學習及思考、實踐的方法，從而反思以學生為主體，學校、教師與行政人員如何以主題，融入地方特色與教學策展多... 觀看完整文章