說明： 一、 為提升學生對技職教育的認識，協助其探索多元升學管道與未來職涯方向，建立適性發展的就學進路。透過實作體驗等方式，啟發學生技能興趣，增進自我理解與學習動機，並協助國中生認識技職教育與專業領域特色，強化生涯探索能力。 二、 辦理時間：115年7月20日至115年7月24日上午9時至下午16時。 三、 辦理地點：國立臺北科技大學（台北市大安區忠孝東路三段1號） 四、... 觀看完整文章

一、 依據桃園市童軍會115年5月18日115桃童理字第115035號函辦理。 二、 本案活動說明如下： (一) 活動時間：115年9月25日至9月28日(星期五至星期日)。 (二) 活動地點：石門國小。 (三) 報名資格：年滿18歲之各級學校童軍教育人員及社會上熱心童軍運動的成人，皆可報名參加。 (四) 報名... 觀看完整文章

一、 依據桃園市童軍會115年5月18日115桃童理字第115034號函辦理。 二、 本案活動說明如下： (一) 活動時間：115年9月25日至9月28日(星期五至星期日)。 (二) 活動地點：石門國小。 (三) 報名資格：年滿18歲之各級學校童軍教育人員及社會上熱心童軍運動的成人，皆可報名參加。 (四) 報名... 觀看完整文章

轉知平鎮自造教育及科技中心114學年暑假營隊，敬請協助公告周知，活動辦法詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 活動內容： (一) 主題一：尋找隱形的力量—Micro:bit磁場探索實驗室 １、 時間：115年7月4日(週六)9:00-12... 觀看完整文章

轉知國立臺灣圖書館檢送「《永續發展圖書資料閱讀手冊：氣候變遷與生物多樣性》發表會暨永續發展新趨勢論壇」議程1份。 說明： 一、 依據國立臺灣圖書館115年5月20日圖閱字第11503000751號函辦理。 二、 為推廣「第2屆永續發展圖書資料評選」成果，並促進永續閱讀於出版、教育及閱讀推廣領域之交流與應用，該館與財團法人天鈺環境永續基金會共同辦理旨揭活動。 三、 活動資訊... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署辦理115年度「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」（以下簡稱閱讀磐石獎）得獎方案手冊一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年5月22日臺教國署國字第1155501554號函辦理。 二、 為利相關人員瞭解115年度閱讀磐石獎閱讀磐石學校國中組、國小組及閱讀推手個人組、團體組得獎方案，爰國教署編製旨揭手冊，手冊內容包含各組評審委... 觀看完整文章

一、 依據檔案局115年5月18日檔應字第1150018959號函辦理。 二、 為促進大眾認識國家檔案，檔案局將主題特展及相關檔案內容轉製為行動展版及展示箱等資源，無償提供機關(構)、學校及公開場所等借展使用，並提供1場次專人導覽服務，期展現檔案多元面貌與應用價值，增進教育推廣效益。 三、 現有下列6款主題行動展提供借用： (一) 臺金歲月—臺灣金銅礦務產業檔案行動展。 (... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年2月24日臺教師（一）字第1150008616號函「115年合唱教育輔導計畫」辦理旨揭活動，邀請專家學者及獲比賽特優學校指導老師傳授練習技巧，以期增進教師合唱教學能力，拓展視野、提升教學品質，蓬勃鄉土歌謠及合唱發展。 二、 旨揭活動合辦單位為：新北市政府教育局、宜蘭縣政府教育局、新北市板橋區後埔國小、臺中市北屯區北屯國小、嘉義市東區嘉北國小。 三、 旨揭活動共辦理4場次，各梯次時間及地點如下： (一) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年5月19日臺教師(一)字第1152601325號函辦理。 二、 教育部為擴大辦理全國學生音樂比賽賽後推廣系列活動，以提升國內第一線教師專業能力，並規劃邀請來自日本、美國及本國專家學者辦理音樂團隊經營與管理講座，爰請國立南科國際實驗高級中學辦理旨揭活動。 三、 旨揭講座共辦理8場次，相關資訊如下： (一) 辦理時間：115年6月29日(星期一)及30日(星期二)；各梯次時間、課程資訊及地點請見附件。... 觀看完整文章

一、 依據：桃園市政府教育局115年4月20日桃教小字第1150035037號函辦理。 二、 旨揭補助計畫，詳細資訊如下： (一) 計畫內容： １、 計畫內容：本計畫補助市內各級學校老師辦理學生在地探索暑期營隊。 ２、 補助金額：一校新臺幣2萬元整。 ３、 活動規範： 1. 活動天數不限，惟活動內涵必須具備在地... 觀看完整文章