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本市學生資訊教育競賽：Scratch程式設計競賽準備經驗分享，
說明如下：
一、依桃園市政府教育局115年1月8日桃教資字第1140129099號函辦理。
二、為增進國中小學教師在Scratch 程式設計競賽準備，針對國中、小組的比賽提供相關經驗分享和作品交流， 辦理3場次的分享課程，研習資訊如下：
(一) 國小動畫組競賽經驗分享：5/23(六)，09:00~12: 00。
(二) 國小遊戲組競賽經驗分享：5/23(六)，13:00~16: 00。
(三) 國中組生活應用競賽經驗分享：5/24（日），09:00~12: 00。
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國立臺灣科技大學(以下簡稱臺科大)辦理「2026全國VR跨域盃【SDGs 虛擬實境大賽】」競賽，
說明如下：
一、依據臺科大115年4月21日臺科大技能字第1157000366號函辦理。
二、為響應聯合國永續發展目標（SDGs），並配合教育部推動數位學習、科技教育及跨領域人才培育政策，臺科大技職賦能研究中心規劃辦理旨揭競賽，透過虛擬實境（VR）技術之應用，引導學生結合社會議題進行創新實作，提升其問題解決能力與數位素養。
三、競賽組別及對象為國小高年級組、國中組、高中組（包含高中、高職、綜合高中以及五專專一至專三）及大專院校組（包含碩博士在學學生），... 觀看完整文章
國立臺北教育大學辦理「B2.PBL 教學應用工作坊」課程相關事宜，
說明如下：
一、依據國立臺北教育大學115年4月21日北教大資科字第1150550019號函辦理。
二、課程資訊摘錄如下：
(一) 場次一
１、研習日期：115年5月9日(星期六)上午9時至下午4時30分。
２、地點：國立臺北教育大學 行政大樓五樓 A501 教室。
３、報名方式：採網路報名，https://reurl.cc/epyplQ，請於115年5月1日(星期五)下午5時前報名。
(二)場次二
１、研習日期：115年5月1... 觀看完整文章
一、
依據教育部115年4月17日臺教資(六)字第1150040047號函辦理。
二、
該會主辦之「2026年第十六屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」，以「生物多樣性」為繪畫主軸，呼應國際《昆明－蒙特婁全球生物多樣性框架》，並扣合聯合國永續發展目標（SDGs）第2、6、12、14、15項。賽事以「多樣地球探險隊」為主題，引導學生從在地環境出發，觀察自然中不同生命彼此依存、共生共榮之樣貌，進而思考人類與自然建立長久且友善關係之可能性；同時回應SDG 13「氣候行動」，鼓勵師生改變行為並付諸實踐，深化氣候與永續教育，提升社會大眾之環境意識... 觀看完整文章
一、
依據教育部115年4月17日臺教資(六)字第1150040047號函辦理。
二、
該會主辦之「2026年第十六屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」，以「生物多樣性」為繪畫主軸，呼應國際《昆明－蒙特婁全球生物多樣性框架》，並扣合聯合國永續發展目標（SDGs）第2、6、12、14、15項。賽事以「多樣地球探險隊」為主題，引導學生從在地環境出發，觀察自然中不同生命彼此依存、共生共榮之樣貌，進而思考人類與自然建立長久且友善關係之可能性；同時回應SDG 13「氣候行動」，鼓勵師生改變行為並付諸實踐，深化氣候與永續教育，提升社會大眾之環境意識... 觀看完整文章