主旨： 檢送本校華語文與科技研究中心辦理「2026-2027第八屆科普閱讀力大賽」之競賽資訊，敬請協助公告活動資訊並鼓勵貴校學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2026-2027第八屆科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知社團法人中華明日閱讀協會辦理第三屆「明日閱讀習慣暨家校共讀博覽會」，鼓勵踴躍報名參加一案，請查照。 說明： 一、 依據社團法人中華明日閱讀協會115年9月15日明閱字第1150000002號函辦理。 二、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，推動「身教式持續安靜閱讀（Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR），並為增進學生閱讀紙本書習慣並連結學校閱讀... 觀看完整文章

主旨： 檢送本院「115年中央研究院院區開放系列活動」海報，惠請張貼並廣為宣傳，請查照。 說明： 一、 本院訂於下列3日舉辦旨揭系列活動，共規劃逾300 場科普活動，其中逾7成活動無需報名： (一) 10月3日（星期六）上午9時至下午4時，於臺北南港院區舉辦「兒童科普日」。 (二) 10月17日（星期六）上午9時至下午4時，於臺北南港院區舉辦「院區開放日」。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本局辦理「2026太空年桃園市科學教育計畫-科學藝術舞台劇『百年逐夢：攀登月亮的天梯-戈達德與馮布朗的傳奇故事』展演活動」一案，請查照轉知並鼓勵貴校親師生踴躍報名觀賞。 說明： 一、 依據本局115年7月28日桃教資字第1150068697號函辦理。 二、 為推動多元創新之科學教育，以提升本市師生與市民對太空科技發展歷史之認知，本局特結合國立臺灣大學物理學系及中原大學理學院太空科技研究中心，規劃推動「202... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學辦理「115–1學年度全國圖書教師專業發展輔導團新竹縣、新竹市國民中小學圖書館閱讀推動教師共備工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年9月3日師大資院字第1151024797號函辦理。 二、 研習對象：依下列順序錄取名額，額滿為止。 (一) 通過教育部國民及學前教育署「115學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理『桃園市115年度推動科學教育計畫之「科學探究實作-科學教室」』績優學校成果分享會，敬請 派員與 會。 說明： 一、 依據115年度推動科學教育計畫及中華民國115年3月24日桃 教資字第1150019525函辦理。 二、 為強化教師科學教學能力，藉由校際交流與觀摩，瞭解各 校 辦理科學教室的成效與面臨的困境，並進行效益評估， 特舉辦績優學校成果分享會，以期提高全市推動科學教育 之成效 ，達成全面提... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立中央大學辦理國家科學及技術委員會(下稱國科會)「CCUS科學教育推廣計畫」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立中央大學115年9月4日中大永長字第1154400235號函辦理。 二、 旨揭計畫之參與對象、實施期間、報名方式、成果繳交及教學輔導費等相關規定，詳如「CCUS教學實施回饋計畫說明」。 三、 如有相關問題請洽活動窗口林小姐，電話：03-4... 觀看完整文章

主旨： 檢送市立圖書館「荷處又逢生：相遇國立歷史博物館館藏」開幕記者會邀請卡及展覽海報圖檔，惠請長官蒞臨指導並協助宣傳，請查照。 說明： 一、 本特展移師自國立歷史博物館，以公益性質、文化平權為核心，透過不收門票免費入場的方式，以適合全年齡觀眾的策展選件，展出水墨、油畫、攝影、陶器、銅器等多件複製文物，並結合本市觀音區種植蓮花之風土亮點。 二、 謹訂於10月1日上午10時30分於桃園市立圖書館總館1樓享讀拾光舉辦旨揭特... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委託國立中山大學辦理「中華民國參加2027年第38屆國際生物奧林匹亞競賽」初賽資訊一案，請貴校鼓勵學生參加，請查照。 說明： 一、 依據國立中山大學115年9月7日中系生字第1151800497號函辦理。 二、 旨揭競賽資訊摘要如下（詳見簡章及網站）： (一) 初賽考試：115年11月7日（星期六）上午9時30分至11時30分。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校閱讀評量與教學研究中心謹訂於115年10月3日（星期六）辦理第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會「融入SEL的閱讀課程教學」，敬邀貴校相關人員報名與會，敬請惠予公告周知，並核予公差假參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 研討會主題：「融入SEL的閱讀課程教學」，子題內容包含： (一) 融入SEL的閱讀教學研究成果 (二) 融入SEL的閱讀課程教... 觀看完整文章