旨揭營隊相關訊息摘錄如下（詳閱附件計畫）： (一)旨揭活動訂於115年1月26日（星期一）至115年1月27日（星期二）假臺北市立中山女子高級中學（臺北市中山區長安東路二段141號）辦理。 (二)如欲報名者，請於115年1月7日（星期三）前填妥附件二 「活動報名表」，並請所屬學校協助核章，並將報名表 上傳至報名系統（https://forms.gle/176aUk9g5pfGYxbH7）。    

  　　桃園市立經國國中115年度創造能力資優體驗營第二梯次錄取名單，詳如附件。 　　請於活動當天現場繳交100元材料費， 　　本校已寄送行前通知信至報名e-mail，敬請留意

旨揭鑑定重要資訊如下： (一) 申請資格： １、 就讀或戶籍設於桃園市之114學年度公、私立國民小學六年級學生。 ２、 欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理暨自然科學)鑑定者： (１) 具學術性向資優特質，且於專長學科有優異表現者。 (２) 數理資優類及自然科學資優類僅能擇一類申請報名。 ... 觀看完整文章

桃園市創造能力分區推廣講座活動 壹、目的 一、推動全市創造能力教育，提升各區親師生對創造能力之認識，進而發掘學生興趣與潛能，適才適所發展課程促使學生多元展能。 二、提供創造能力教學活動體驗，分享創造能力相關教育專業知能，並透過豐富有趣實作活動課程，發揮學生自我優勢能力。 貳、辦理單位 一、 主辦單位：桃園市政府教育局 二、 承辦單位：桃園市立經國國民中學、桃園市立龍興國民中學 三、協辦單位：青溪國小、同德國小、大勇國小、文欣國小、錦興國小、龍安國小、菓林國小、龍潭國小、石門國小、楊明國小、大同國小、忠貞國小、富台國小、龍崗國小、北勢國小。 參、參與對象及名額 一、對象：對創造... 觀看完整文章

  　　桃園市立經國國中115年度創造能力資優體驗營第一梯次錄取名單，詳如附件 　　正取名單如有放棄者，請致電本校輔導室進行取消（分機611、613），以利備取遞補作業。 　　備取名單如有錄取者，將以報名表單填寫之聯絡電話進行通知。   　　錄取學員請於活動當天現場繳交100元材料費， 　　本校將於營隊開課當周寄送行前通知信至報名e-mail，敬請留意    　　第一梯次課程均已報名額滿，感謝大家支持！ 　　第二梯次預計114/12/29(一)上午9:00開放報名

歡迎國小六年級對創造能力資優感興趣的學生報名! 名額有限!歡迎參加!! 第一梯次開放報名時間:114年11月24日(一)上午九點 第二梯次開放報名時間:114年12月29日(一)上午九點 報名網址:https://reurl.cc/qKd67p

壹、依據：桃園市政府教育局114年8月7日教特字第1140074607號函辦理。 貳、目的 一、推動全市創造能力教育，提升各區親師生對創造能力與其情意發展之認知，進而觀察學生興趣與能力，並適才適所發展課程促使學生多元展能。 二、提供創造能力教學方案經驗分享，充實相關創造能力教育專業知能，透過跨域的創造能力教學活動，發揮學生自我優勢能力。 辦理單位 主辦單位：桃園市政府教育局 承辦單位：桃園市立經國國民中學、桃園市龍興國民中學 協辦單位：青溪國小、同德國小、大勇國小、文欣國小、錦興國小、龍安國小、菓林國小、龍潭國小、石門國小、楊明國小、大同... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市立武陵高級中等學校114年9月26日武高優字第1140011047號函辦理。 二、 為擴展本市資優生視野並提供多元學習面向，以人才培育為基礎，第一期試探活動透過拔尖課程、大師講座等活動，引導學生提出構想書，第二期辦理方法訓練、分組探究及第三期良師輔導、產出獨立研究/社會設計等方式培育本市少年學者。 三、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市特殊教育學生獎補助辦法辦理。 二、 本案申請事宜如下： (一) 申請期間：即日起至114年10月24日（星期五）止。 (二) 申請方式：由學校採網路申請方式辦理，請於期限前攜帶113學年度上下學期的學期成績，至特教組進行申請。 三、申請資格： 獎學金： 一、身心障礙學生具備下列條件之一： （一）... 觀看完整文章

適用對象 一、就讀本校且經桃園市特殊教育學生鑑定及就學輔導會通過之資賦優異學生。 申請及辦理程序 一、學生、家長、監護人、班級導師或任課教師就學生學習表現成績優異之科目，向學校自薦或推薦，上學期於十一月三十日前，下學期於四月十五日前，由學生經家長或監護人同意後向學校提出申請。 二、組成資優小組對申請學生進行評量作業。 三、學校召開特推會審議評量結果。 四、學生申請免修課程、部分學科加速或全部學科加速，經特推會審議通過者，上學期應於十二月十五日前，下學期應於五月十五日前檢具學習輔導計畫、特推會會議紀錄及鑑定資料等函報教育局備查後辦理。 五、申請部分學科跳... 觀看完整文章