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主旨：有關國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-感性啟蒙第二階段（北3區）「媒‧體‧感」研習課程一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立臺北藝術大學108年10月18日北藝大藝教字第1081004017號函辦理。
二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，第二階段課程與國立歷史博物館 National Museum of History 合作，國立歷史博物館年度巡迴之移動式展覽「鈔跑抵家」，從展覽學習如何發想內容、設計宣傳到展演呈現方式…等，作為美感經驗學習及思考、實踐的方法，從而反思以學生為主體，學校、教師與行政人員如何以主題，融入地方特色與教學策展多... 觀看完整文章
主旨：轉知國立彰化師範大學歷史學研究所辦理「108課綱與歷史教學新趨勢工作坊」一案，請本權責核予出席人員公(差)假登記，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立彰化師範大學108年10月21日歷所字第1083400625號函辦理。
二、旨案工作坊訊息如下：
(一)時間：108年11月30日(星期六)8:30-17:00。
(二)地點：國立彰化師範大學進德校區白沙大樓5樓國際會議廳。
三、欲參加本工作坊教師，請於11月25日前至全國教師進修網或至國立彰化師範大學線上系統報名http://aps.ncue.edu.tw/sign_up/，或將報名表傳真至04-7211254。全程參加之... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部辦理「108年度適性教學教材研發中心學校甄選計畫(含申請表)」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部108年10月17日臺教師(三)字第1080150924號函辦理。
二、旨揭甄選計畫簡介：
(一)「適性教學」 指教學的過程能配合學習者的能力與學習需求，而作因應與導引式調整。本計畫以提升教師「適性教學及相關數位科技教學」專業素養為主要目標，使教師透過此輔助平臺，適時掌握學生的學習需求，權宜改變教學策略，能有效擬定適當的教學方案，利用各種不同教學方法，持續追蹤且評估學生學習狀況，增益個別的學習效果，達成教學目標。「教師適性教學素養與輔助平臺-因材網」(簡稱因材網... 觀看完整文章
主旨：中壢區興國國民小學辦理108學年度「桃園市書法教學教師專業成長課程參訪研習」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據桃園市政府教育局108年6月28日桃教小字第10800548641號函辦理。
二、參訪日期：108年10月30日(星期三)早上8時至下午5時
三、參加人員：本市各國民中小學教師，共計30人(含工作人員)。
四、活動地點：國立故宮博物院、國父紀念館。
五、報名方式：請至桃園市教師專業發展系統報名(承辦學校：興國國小)，須經主辦學校審核通過，以30名為限。
六、參訪人員在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，核予公(差)假登記，並核發研習時數6小時。
七、為避免... 觀看完整文章