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主旨：檢送教育部國民及學前教育署108學年度國民中小學課程推動工作課程與教學輔導組語文學習領域英語組輔導群辦理「英語文核心素養導向教案設計」徵稿實施計畫1份，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學108年12月5日師大英語字第1081034541號函辦理。
二、本案委託國立臺灣師範大學辦理，徵稿規劃由全國各國中、小英語教學團隊（3至6人，含實習教師與代課教師，可跨校成組）共同備課產出，以學校現行採用之教科書或教材之單元進行教學設計（含聽說讀寫教學過程與課堂活動之運用），並依十二年國教英語課綱核心素養內涵及學習重點做為教學設計指引，發展朝向核心素養導向的教學活動。
三、有意參加之教師... 觀看完整文章
臺北市立中崙高級中學辦理「第十屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽－開賽活動暨研習營」
說明：
旨揭活動重點摘要如下：
(一)活動期間：108年11月12日（星期二）至109年4月24日（星期五）止。
(二)研習活動：全國分區辦理共11場次。
(三)參加對象：本市公私立國小、國中、高中(職)、大專及教師。
(四)報名方式：請研習人員於活動三日前逕至全國教師在職研習網（https://www1.inservice.edu.tw/）報名。參與者依實際參與課程核予研習時數。
(五)活動網址 : https://10thebook.gogofinder.com.tw/。
三、本案如有未... 觀看完整文章
教育部為協助家長陪伴子女養成健康的網路使用習慣，與趨勢科技攜手合作打造「網路守護天使2.0」(https://nga.moe.edu.tw)相關服務，歡迎多加宣運用。
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主旨：有關淡江大學教育科技學系舉辦「2020學術研討會：創新科技與學習」一案，請查照。
說明：
一、依據淡江大學108年12月9日校教育字第1080010897號函辦理。
二、旨揭研討會訂於109年5月22日（星期五）在該校淡水校園舉行。
三、採網路投稿，重要日程如下：
(一)摘要截稿日期：109年2月21日。
(二)摘要審查結果：109年3月13日。
(三)全文截稿日期：109年4月13日。
四、相關訊息請逕至該校活動報名網站(http://enroll.tku.edu.tw/course.aspx?cid=TDTX1090522)查詢。
主旨：轉知司法院舉辦「為推廣國民參與刑事審判校園模擬法庭活動訊息」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據司法院秘書長108年12月3日秘台廳刑一字第1080032472號函辦理。
二、司法院於109年2月6日、7日舉辦「國民參與刑事審判模擬法庭前進校園活動種子教師培訓營」，培育種子教師在校園內舉辦模擬法庭，同時藉由實際參與模擬法庭之準備及演練，以其教學專業提供回饋，作為109年度「國民參與刑事審判制度」校園推廣計畫之參考（前開計畫申請期間及活動期間將另行公告）。
三、本次培訓營相關事項如下：
(一)培訓期間：109年2月6日（星期四）下午13：30至109年2月7日（星期五）下午... 觀看完整文章
主旨：轉知國立臺灣師範大學辦理教育部中央課程與教學輔導組—自然科學學習領域「108學年度中央團課程與教學研討會」一案，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學108年12月6日師大化學字第1081033972號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組自然科學學習領域為藉由觀課及議課機制，提供示範與專業諮詢，以增進國教輔導團員及各級學校教師備課、觀課及議課之專業知能，爰請國立臺灣師範大學辦理旨揭研習。
三、本案研習訊息如下：
(一)時間：109年1月18日（星期六）至1月19日（星期日）。
(二)地點：國立清華大學綜合三館一樓普物教室。
(三)對象：各級學校教師與... 觀看完整文章
說明：
一、依據衛生福利部社會及家庭署108年11月27日社家幼字第1080601385號函。
二、「兒童權利公約施行法」業於103年施行，106年國際審查委員提出共98點結論性意見供我國作為施政參考。該署期透過手語版之宣導，促使民眾可使用多元管道了解兒童權利公約及結論性意見之內函。
三、手語版影音資料網址連結：CRC資訊網：https://crc.sfaa.gov.tw/，路徑：CRC資訊網首頁-教育宣導-多元教材-手語版-兒童權利公約首次國家報告國際審查結論性意見手語版。
說明：
一、依據教育部108年11月28日臺教學(三)字第1080161722號函辦理。
二、有關學校人員擔任校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件之調查小組成員，其出席費之支領事宜，業經教育部108年6月21日以臺教學（三）字第1080088013號函（諒達）修正說明在案，重申依據中央政府各機關學校出席費及稿費支給要點第4點規定，不得支給出席費者係指擔任調查小組成員之本機關學校人員或跨校案件經學校指派代表參與調查者，先予敘明。
三、對於學校內符合校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業資格者參與校內外調查工作，在不影響公務前提下，請學校應予鼓勵支持，前經教育部100年2月8日以臺訓（三）字第10... 觀看完整文章