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主旨：有關本市校長及教師專業發展中心辦理「教師專業學習社群分區輔導實施計畫」，敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵各校教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據本市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、本案為了解各校社群運作，並提供諮詢與協助解決之策略，透過績優社群分享經驗，提升教師專業學習社群效能，敬請貴校鼓勵教師擇一梯次踴躍報名參加，協助公告相關資訊。
三、研習講座資訊:
(一)課程名稱:中小學素養導向教師專業學習社群分區輔導
座談會(中壢區、新屋區)
研習時間:109年11月4日(三) 13:30~16:30
研習地點:桃園市中壢... 觀看完整文章
主旨：有關本市校長及教師專業發展中心辦理「專業回饋人才培訓實施計畫」初階培訓研習，敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵各校教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據本市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、相關研習資訊如下：
(一)課程名稱:桃園市109學年度教師專業發展實踐方案-
初階專業回饋人才培訓研習（第六梯次）
研習時間:109/12/5 (六）09:00-16:00
研習地點:桃園市大溪區田心國小
研習代碼:2952811
講 師:觀音國小 林君穎主任
(二)課程名稱:桃園市109學年度教師專業發展實踐方案-... 觀看完整文章
轉知國家人權博物館辦理【歌與我們的時代：那些不該遺忘的故事】BrownBag課程一案
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年10月15日臺教國署學字第1090127116A號函辦理。
二、旨揭課程資訊如次：
(一)課程時間：109年10月22日（星期四）下午1時30分至下午3時30分。
(二)課程地點：國家人權博物館遊客中心2樓視聽室（新北市新店區復興路131號）。
(三)報名方式：參加教師不限科別，採線上報名，報名網址：https://reurl.cc/zzqgae。
三、如有任何問題，請洽國家人權博物館綜合規劃組杜小姐，電話：(02)2218-2438分機311，... 觀看完整文章
說明：
一、關於活動：桃園市狂美愛樂文教協會秉持落實「文化平權」的信念，將音樂的美好分享到桃園各個角落，首度辦理「狂美行動音樂廳」活動，期盼藉親子參與增進家庭關係，以音樂藝術的正面能量，營造愛與祥和的社會氛圍，希望為桃園的文化藝術扎根與提升更盡份力。
二、狂美行動音樂廳《航向夢幻島》活動資訊：
(一)時間：2020年10月23日(五)19:30-20:30
(二)地點：桃園區中山國小中操場(國際路一段1070號)
(三)活動詳情：https://reurl.cc/Q3VNZ5
三、配合防疫措施入校前請先填寫健康聲明書，並全程配戴口罩。健康聲明書線上表格：https://reurl.... 觀看完整文章
主旨：檢送「教育部《世界的教室》教育領航高峰會實施計畫」1份，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年10月8日臺教國署高字第1090125095號函辦理。
二、為成就每個孩子適性揚才，教育部與天下文化舉辦「教育部《世界的教室》教育領航高峰會」，內容以「世界的教室」為經、「108課綱」為緯，為串聯臺灣各專業領域領航員，以及全國特色課程教師的分享，特辦理本次活動，透過與師長面對面溝通，精進教師專業知能，並為家長提供最新的課綱新知。
三、本次訊息如下：
(一)時間：109年10月31日（星期六）上午10時至下午4時30分。
(二)地點：臺灣大學綜合教學大樓2樓/錢思亮紀... 觀看完整文章
主旨：轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理第二期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊─奠基進教室共備營」(臺北及高雄場)一案，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年10月14日師大數學中字第1091026965號函辦理。
二、為培訓國中、小學數學教師教學知能，提升學生學習意願，爰辦理旨揭活動。活動資訊說明如下：
(一)時間
１、第二期數學活動師培訓研習工作坊(臺北場)：109年11月7日(星期六)上午9時至下午4時20分。
２、數學素養導向教學研習工作坊─奠基進教室共備營
(１)臺北場：109年11月8日(星期日)上午9時至下午4時10分。
(２... 觀看完整文章
一、依據本府109年9月29日府社綜字第1090248914號函辦理。
二、依消除對婦女一切形式歧視公約（下稱CEDAW）第3次國家報告第6點、第7點結論性意見與建議略以：「……審查委員會認知CEDAW大體上已被納入臺灣國內法律，但關切其中賦予個別女性權利之條文尚未被實際運用或行使。……審查委員會敦促臺灣政府立即發布準則，以釐清個別女性如何能夠在臺灣的法院和行政機關直接引用CEDAW。」行政院爰訂定本指引及案例。
三、茲衡酌機關、民眾不同需求，行政院爰針對機關部分訂定指引及案例，俾利機關參照各類型案例、可爰引之CEDAW條文與一般性建議，以及指引所列適用原則，妥適處理具體個案；就民眾部分，... 觀看完整文章