一、 該學分班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實務模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 完成學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試時，於甄審積分中採計專案進修分數每六學分加2分，最高採計8分。 三、 檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址為:https://delt.site.nthu.edu.tw/p/406-1129-198554,r1.php。

一、 依據新竹市政府110年4月1日府教學字第1100057369號函辦理。 二、 新竹市華德福實驗學校依華德福教育理念規劃課程，與一般公立學校不同。為辦理人智學之華德福教育及教師職能，需具華德福相關背景，倘介聘成幼調入，聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證書；若應聘時尚未取得資格，應於起聘五年內完成，並能接受國內外資深華德福教師之督導，其期程視情況另定之。 三、 又該校國中小教師需能跨領域科目教學，若為導師職務需完整帶領所任教之各階段為原則（如：國小完整帶領一年級... 觀看完整文章

一、 依據新竹縣政府110年4月6日府教學字第1100346994號函辦理。 二、 新竹縣新埔國中因學生數不穩定，110學年度普通班預估將有減班致教師超額情事。

一、 依高雄市政府110年4月8日高市府人發字第11070121800號函辦理，並檢附原函影本（含附件）1份。 二、 高雄市政府為推廣「政策能力訓練」或「機關業務知能訓練」主題之線上課程及配合實體課程導讀行銷，讓學習者接收新資訊，並藉此提升課程線上閱讀率，特於110年4月12日起至同年5月24日止辦理旨揭數位閱讀活動，於活動期間內選修指定之數位課程，完成1門課程者即可獲得1次抽獎資格，其餘注意事項請參閱旨揭活動辦法說明。

一、 依據臺北市政府教育局110年3月31日北市教人字第1103034416號函辦理。 二、 臺北市芳和實驗國民中學設有該市東區特殊教育資源中心，承辦該市國中教育階段特殊教育業務，介聘缺額為該中心巡迴輔導班編制，須辦理資源中心行政業務（含寒暑假）或視中心需求進行各種職務支援。 三、 臺北市立文山特殊教育學校設有該市南區特殊教育資源中心，承辦該市幼兒教育階段特殊教育業務，介聘缺額包含該中心巡迴輔導班編制，須執行幼兒園巡迴輔導工作或辦理資源中心行政業務（含寒暑假）及視中心需求進行... 觀看完整文章

一、 依據行政院人事行政總處2021～2022健康99─全國公教健檢方案，本院獲選為方案之特約醫療院所，特規劃健康99─全國公教健檢3500元專案及7000元專案（附件一、附件二）及活動DM（附件四、附件五）供貴單位同仁酌參選擇，並以專案方式提供個人或團體預約受檢，附上體檢預約單（附件三）或直接來電即有專人服務。 二、 本方案含同行眷屬、單位約聘人員及工友均可依此優惠方案一併辦理。

桃園市政府依「友善家庭－公教員工福利服務措施推動方案」及參照「行政院所屬各機關學校辦理員工子女托育服務實施方案」辦理員工子女托育服務。

一、 依據新北市政府教育局110年3月26日新北教人字第1100270256號函辦理。 二、 欲介聘新北市之教師應了解並配合該市相關法規(如新北市國民中學教師每星期授課節數補充原則)、重要政策(如閱讀教育、雙語教育及實創Techshop -生活科技前瞻領航計劃)及相關實施計畫(如新北市國民中學教學正常化視導暨追蹤輔導實施計畫)之規定；為配合十二年國教新課綱推動，欲以工藝科(生活科技科)及電腦科(資訊科)介聘之教師，應於十二年國教科技領域課綱公布後3年內參加相關增能課程，以符合科技領域專長授課之精神。 ... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局110年3月17日高市教小字第11031834300號函及本局國小教育科110年3月19日桃教小字第1100023746號函辦理。 二、 該市同校教師轉任不同教育階段別或類科別原則如下： (一) 同一教育階段（類科別）服務年資滿7年，且以在該市市立高級中等以下學校及幼兒園服務年資為限。 (二) 學校需俟依規定分發（公費生）、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及本市規定保留名額之情形後，審酌... 觀看完整文章