主旨： 轉知教育部國民及學前教育署112學年度徵聘商借教師辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及實驗相關業務，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年3月2日臺教國署國字第1120027968號函辦理。 二、 國教署為辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及實驗相關業務，擬於112學年度商借國立學校及各直轄市、縣(市)政府教師至國教署臺北辦公室擔任行政工... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立中央大學台灣電影研究中心辦理「2023電影《我認為這是最接近的樣子》教師研習暨教具包分享會」一案，請查照。 說明：   一、 依據國立中央大學112年3月2日中大文法字第1123000048號函辦理。 二、 國立中央大學台灣電影研究中心與富邦文教基金會成立之「影像教育創新實驗室」，長期與各領域教師致力開發並推廣富含感受力與思辨性的影像教育教具包。全程參與者將獲得教具包免費申請連結與全國教師在職進... 觀看完整文章

主旨： 有關苗栗縣政府辦理「111學年度教育部國民及學前教育署補助實施戶外與海洋教育計畫」－子計畫三提升教師海洋教育素養「專家學者輔導專題講座」一案，請貴校轉知所屬踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據苗栗縣政府112年3月2日府教務字第1120059030號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 時間：112年4月20日（星期四）上午8時... 觀看完整文章

主旨： 檢送「112年全國性多元文化教育優良教案甄選」計畫書1份，請各校踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年3月2日臺教國署原字第1120025186號函辦理。 二、 因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程，並協助學校教師研發相關輔助教材以及提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，激勵專業成長，鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，... 觀看完整文章

主旨： 函請 貴校協助本會發布「愛讓世界轉動—國際素養教學培力工作坊」研習活動資訊，敬請 惠允同意為荷。 說明：   一、 金車文教基金會長期深耕國際素養教育，本次工作坊特別邀請到玩轉學校資深引導員，帶領教師深度探索SDGs議題教育的全新樣貌，並教您如何透過遊戲互動教學，跳脫傳統教學框架，打造對議題有感的學習氛圍，拉近孩子與世界的距離，培養孩子具備「問題解決」、「團隊合作」、「行動實踐」的世界公民核心素養能力。 二、 ... 觀看完整文章

112學年度國民中學創造能力資優鑑定書面審查申請計2名， 審查結果如附件，請參閱。 備註： 一、創造能力資優學生鑑定初選訂於112年3月18日(星期六)辦理，詳細測驗時間及地 點，請詳閱鑑定簡章及鑑定證。 二、請於112年3月8日(星期三)17:00後，登入資優鑑定報名系統(  https://www.giftedness.tyc.edu.tw         )填寫健康聲明切結書後，自行下載並列印鑑定證應試。

112年第8週「定點學校傳染病監視週報」。 說明：   一、 依據衛生福利部疾病管制署112年3月7日疾管疫字第1121200049號函辦理。 二、 本(112)年第8週(下稱本週)校園監測資料顯示，類流感、腸病毒、腹瀉、發燒、紅眼症及水痘平均罹病率均較前一年同期上升，請留意觀察疫情變化；各症狀趨勢詳如附件。 三、 該署同時監測健保門急診就診人次、社區病毒流行情形... 觀看完整文章

  說明：   一、 本校112學年度「自主學習實驗班」招生說明會實施計畫，詳如附件，敬請  貴校協助轉知九年級學生及家長，以利學生選擇適合的升學機會。 二、 本校是全台唯一私立海事職業學校，如今更以積極態度配合個人式實驗教育，為學生建置「量身打造、專案輔導」的自主學習實驗班，期許讓學生的天賦才能得到最適合的發展。

說明：   一、 依據　新北市政府教育局111年11月4日新北教技字　　　第1112118508號函辦理，學生完整完成課程由新北教育局核發研習參加證明書。 二、 課程主題、時間與地點：112年4月15日 (一) 資訊科：當個創客人-「智慧」＆「電競」工作坊上午8:... 觀看完整文章

  說明：   一、 本科師資陣容堅強，師資團隊包括牙醫師、國考牙技教師、數位牙體教師、解剖及口腔衛生頂尖專業教師。本科具有最新「一日假牙」數位療程專業實驗設備供學生練習與國際牙科脈動接軌。112學年度熱烈招生中，名額35名。 二、 學生畢業後通過國家醫事類專門職業及技術人員高考，可取得「牙體技術師證照」並進行執業，就業場域：醫療院所、牙科診所、牙技所等。 三、... 觀看完整文章