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文章列表

a312 - 公告 | 2024-04-12 | 點閱數: 26
一、 依據「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業:增能課程與研習辦理; 二、 目的:推廣整合本市戶外教育場域資源,鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 課程時間:113年5月8日(三) 13:00~17:00 (二) 辦理地點:平鎮宋屋國小、八字圳、老街溪步道 ... 觀看完整文章
a210 - 公告 | 2024-04-11 | 點閱數: 29
主旨: 檢送國立臺中教育大學辦理「113年原住民族課程發展經驗分享工作坊-全民原教怎麼做?跨領域主題式統整教案分享」實施計畫1份,請查照。 說明: 一、 依據國立臺中教育大學113年3月29日臺中大學原民字第1132060573號函辦理。 二、 為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範,協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學,分享交流實作經驗,故辦理旨揭計畫。 ... 觀看完整文章
a210 - 公告 | 2024-04-11 | 點閱數: 29
主旨: 函轉國立政治大學教育學院教師研習中心辦理「113年度中等學校教師在職進修第二專長專門科目學分班」招生甄審簡章,請查照。 說明: 一、 依據國立政治大學113年4月9日政院教研字第1130010326號函辦理。 二、 該校為提供中等學校具合格教師證書且在職之專任、代理(課)及兼任教師進修第二專長專門科目以增進專業知能、完成個人職涯規劃,特辦理本學分班。 三、 ... 觀看完整文章
a710 - 公告 | 2024-04-10 | 點閱數: 16
說明: 一、 依據嘉義市政府113年4月9日府教課字第1131506656號函辦理。 二、 旨揭甄選簡章自113年4月9日起公告於嘉義市政府教育處網頁「最新消息公告」之「教育人員甄選」。
a710 - 公告 | 2024-04-10 | 點閱數: 29
說明: 一、 依據新竹縣政府教育局113年4月3日教學字第1135012700號函辦理。 二、 該校教育理念依華德福教育課程安排與規劃,與一般公立學校不同;爰為辦理人智學理念之華德福教育及教師職能,需具華德福相關背景。 三、 倘介聘成功,聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證書;若應聘時尚未取得資格,應於起聘一年內利用公餘時間開始受訓,並於四年內完成,且能接受國內外資深華德福教師之督導,其期程視情況另定之。 ... 觀看完整文章
a312 - 公告 | 2024-04-10 | 點閱數: 29
一、 依據桃園市女童軍會113年3月28日桃女童雯字第113012號函辦理。 二、 活動說明如下: (一) 申請時間:即日起至113年5月14日(星期二)。 (二) 申請地點:桃園市女童軍會(桃園市桃園區南平路487號)。 三、 檢附旨揭辦法,或逕至教育局最新消息(https://www.tyc.edu.tw/News.aspx?n=5143&sms=105... 觀看完整文章
a312 - 公告 | 2024-04-10 | 點閱數: 28
一、 依據桃園市女童軍會113年3月28日桃女童雯字第113011號函辦理。 二、 活動說明如下: (一) 申請時間:即日起至113年5月14日(星期二)。 (二) 申請地點:桃園市女童軍會(桃園市桃園區南平路487號)。 (三) 頒授對象:以現任小小女童軍、幼女童軍、女童軍、蘭姐女童軍、資深女童軍、蕙質女童軍團團長、副團長為主,其他團領導人員亦得申請,但以有三項登... 觀看完整文章
a312 - 公告 | 2024-04-10 | 點閱數: 29
一、 依據桃園市女童軍會113年3月28日桃女童雯字第113013號函辦理。 二、 活動說明如下: (一) 申請時間:即日起至113年5月14日(星期一)。 (二) 申請地點:桃園市女童軍會(桃園市桃園區南平路487號)。 三、 檢附旨揭辦法或逕至教育局最新消息(https://www.tyc.edu.tw/News.aspx?n=5143&sms=1053... 觀看完整文章
a213 - 公告 | 2024-04-10 | 點閱數: 30
主旨: 轉知國家圖書館「國圖到你家」數位服務平臺已上架「教育部因材網」一案,請鼓勵師生多加利用,請查照。 說明: 一、 依據國家圖書館113年4月3日國圖數字第11305000930號函 辦理。 二、 「國圖到你家」平臺的數位內容,主要為全國各政府機關及館所出版或製作授權之教育性資料,並依新課綱及其他學習領域分類主題,經轉製為適合於各載具閱讀的形制後於本平臺提供使用,可支援學校課程教學,滿足不同年齡階段之學童閱讀及學習... 觀看完整文章
a315 - 公告 | 2024-04-09 | 點閱數: 35
轉知「113年氣候變遷教育增能與調適議題融入教學課程跨領域工作坊」。 說明: 一、 為因應氣候變遷議題的重要國際趨勢及未來發展方向,本工作坊旨在透過氣候變遷調適桌遊,增強教師於因應氣候變遷相關知識及城鄉韌性差異主題上的教學能力,並討論氣候變遷調適融入各科領域教學的可能策略。 二、 工作坊資訊如下: (一) 時間:113年 8 月 6 日(星期二)上午9點至下午5點。 ... 觀看完整文章
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