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一、提供國際教育知識題庫以閱讀學習建立相關知識能力，並藉由知識擂臺賽促進對國際事務瞭解，培養世界公民的視野。
二、競賽相關資訊。
(一) 參加對象：
１、國小組：就讀於公私立國民小學在學五、六年級生。
２、國中組：就讀於公私立國民中學在學學生。
(二) 參賽報名時間：
１、個人報名：107年11月1日起11月30日止至崇光女中網站填寫報名資料。
２、學校團體報名：以附件之報名表寄至本校承辦人信箱完成報名。
(三) 比賽日期為107年12月8日(星期六)，國小組為上午，國中組為下午。
(四) 如需洽詢，請電本校教學組(02)2911-2543#208黃宇均組長或E-mail：c... 觀看完整文章
一、依據桃教中字第1070089457號函辦理。
二、辦理時間：107年11月15日(四)13:00-16:00。
三、研習地點：桃園市立龜山國民中學二樓圖書館。
四、研習主題：數學適性分組-補救教學教材教法探究，講師：平鎮國中劉建成老師。
五、研習報名方式：出席人員請至桃園市教師專業發展研習系統，點選「龜山區」「龜山國中」登錄研習，以利覈實核發研習時數。本次研習全程參與教師核發研習時數三小時，與會教師於課務自理下請准予公(差)假。
六、為因應環保政策，請老師自備環保杯，另本校工程進行停車不易，請儘量共乘。
七、研習課程表請參閱附件。
一、依據據教育部107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫與桃園市政府教育局107年9月3日桃教小字第1070072428號函暨本校107年10月29日西小教字第1070007361號函辦理。
二、原訂107年12月8日(六)辦理桃園市107學年度專業回饋人才初階培訓研習第二梯次，係因場地及講師活動安排緣故，將辦理日期調整至107年12月15日(六)辦理。
三、原訂107年12月29日(六)辦理桃園市107學年度專業回饋人才初階培訓研習第三梯次，係因適逢連假緣故，將辦理日期調整至108年01月05日(六)辦理。
四、本研習為推動十二年國民基本教育課程綱要之公開授課與專業... 觀看完整文章
一、依據本局107年10月15日桃教小字第1070085619號函續辦。
二、旨揭研習資訊如下：
(一)課程名稱：社群帶領策略與實踐。
(二)研習時間：107年11月15日（星期四）上午9時30分至下午12時30分。
(三)研習地點：桃園市西門國小。
(四)參加對象：本市107學年度教師專業發展實踐方案輔導夥伴及本市輔導團團員。
(五)參加研習者須先於「教師專業發展支持作業平臺」（https://atepd.moe.gov.tw/）註冊帳號，並編輯任職學校，始得報名，請各校教師至「教師專業發展支持作業平臺」報名登錄。
三、研習注意事項：
(一)本研習採線上報名方式，不受理現場報... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署107年10月26日臺教國署國字第1070128109號函辦理。
二、旨揭成果發表會訂於107年12月23日假國立臺灣師範大學辦理，並由參與海外進修計畫之19名國中小英語教師及10位美國西華盛頓大學(Western Washington University)之師生進行分享。
三、本次發表會報名方式說明如下(詳如實施計畫)：
(一)在職教師自107年11月1日起至107年11月30日於全國教師在職進修資訊網(https://inservice.edu.tw/)報名，研習課程代碼：2494091。
(二)非在職教師自107年12月1日起至107年12月17日... 觀看完整文章
一、依據國家人權博物館107年10月17日人權展字第1073001678號函辦理。
二、該館辦理107年度研習營前導課程後，特規劃於臺北及臺南舉辦二梯次「教案設計工作坊」，提供主題式深度研習課程，並帶領參與教師分週完成人權教案之創意發想、撰寫、產出及實作，期能引導教師發展體驗式、跨領域的人權教案，多元運用於教學現場。
三、工作坊相關資訊：
(一)活動時間：107年10月27日至12月8日，共六次課程。
(二)活動地點：
１、臺北梯次：國家人權博物館白色恐怖景美紀念園區兵舍E研習教室（新北市新店區復興路131號）。
２、臺南梯次：國立臺灣文學館2樓文學教室（臺南市中西區中正路1號）。... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學107年10月26日師大化學字第1071030105號函辦理。
二、本案典範觀課共計二場次，活動訊息說明如下：
(一)第一場次
１、日期：107年11月15日(星期四)上午8時至中午12時。
２、地點：高雄市文府國小(地址：高雄市左營區文府路399號)
３、課程內容：大地的奧秘(兩節觀課)。
(二)第二場次
１、日期：107年11月26日(星期一)下午1時20分至4時30分。
２、地點：臺南市後甲國中(地址：臺南市東區林森路二段260號)
３、課程內容：國二上第二次段考多元評量(第三、四章波與聲音，光)。
三、請貴校本於權責核予出席人員公假登記。
一、依據教育部107年10月23日臺教師(三)字第1070188461號函辦理。
二、旨揭計畫為配合107學年度正式將「中小學教師專業發展實踐方案」部分核心任務融入國教署主政之「精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫」，期望教師持續自願並擴大參加專業人才培訓認證，以強化教師之專業發展與服務表現。
三、本計畫之修訂特色及注意事項重點如下：
(一)修訂特色：
１、凡具備評鑑人員/專業回饋人才之進階證書或教學輔導教師證書、具有國教輔導團員、super教師、薪傳教師、推動課程教學相關社群領導人；曾獲師鐸獎、教學卓越獎、縣市政府或全國性教學獎項或其他經教育部核可計畫認證者；大學助理教授... 觀看完整文章
一、依據國家教育研究院107年10月25日教研課字第1071102141號函辦理。
二、旨揭網頁之目前研發成果包含如下：
(一)認識總綱：包含發布之總綱、總綱摺頁簡介、Q＆A、專書等。
(二)認識領綱：包含發布之各領域/科目課綱、課程手冊、公播版簡報等。
(三)課綱實施支持資源：包含各領域/科目素養導向教材教學模組、學校實踐轉化案例、專書等。
(四)課綱宣導影片：包含十二年國教課綱動畫、宣導影片等。
三、旨揭網頁置於國家教育研究院網站左列選單之「十二年國教課程綱要」項下「協力同行認識新課綱」，網址為https://www.naer.edu.tw/files/11-1000-1580... 觀看完整文章