:::
文章列表
一、依據淡江大學107年11月19日校成教字第1070010706號函辦理。
二、旨揭學分班於108年3月9日開課，招生簡章請至網址：http://www.dce.tku.edu.tw最新開課參閱或下載。
三、檢送淡江大學原函1份。
一、依據「教育部教學卓越獎評選及獎勵要點」、本局107年9月12日桃教小字第1070075048號函暨慈文國小107年10月19日慈小教字第1070006679號函辦理。
二、旨揭計畫內各階段活動、研習及工作坊，同意參加人員於活動期間以公(差)假登記。
三、本案參賽分為高中、國中、國小及幼兒園等4組進行，獲獎教學團隊獎勵如下:
(一)金桃獎(第一名):各組1隊，每團隊獎金4萬元，獎座1座，團隊成員記功1次1人，嘉獎2次2人，其餘成員嘉獎1次。
(二)銀桃獎(第二名):各組2隊，每團隊獎金2萬元，獎座1座，團隊成員嘉獎2次1人，嘉獎1次2人，其餘成員獎狀1張。
(三)銅桃獎(第三名):... 觀看完整文章
一、依據原住民族委員會（以下簡稱原委會）107年11月15日原民教字第1070070045號函辦理。
二、為廣泛蒐集各界對於原住民族學校法草案之意見，特於北、中、南、東辦理10場次分區公聽會，徵集各界意見。
三、本公聽會均採網路方式報名（網址：https://goo.gl/aLGN7g），其中北區公聽會相關訊息摘要如下：
(一)107年12月6日(星期四)下午3時至5時30分假宜蘭縣國立羅東高中輔導處4樓研習廳辦理。(報名日期截至12月4日)
(二)107年12月20日(星期四)上午9時30分至12時假國立臺灣師範大學公館校區綜合館2樓交誼廳辦理。(報名日期截至12月18日)
(三)... 觀看完整文章
一、研習資訊如下:
（一）研習地點:國立臺東大學教學大樓永齡師培室(地址:臺東市中華路一段684號)。
（二）研習日期:107年12月8日至12月9日。
二、請於107年12月6日前，至https://goo.gl/forms/qp8zkJsvPsDtRStV2填寫報名資料，以利研習證書核發。
一、依據國立臺灣師範大學107年11月26日師大科技字第1071033410號函辦理。
二、旨揭活動資訊摘錄如下：
(一)時間：107年12月15日（星期六）上午9時至下午14時30分。
(二)地點：國立臺灣師範大學綜合大樓五樓綜509國際會議廳。
(三)討論會資訊已公告於「全國教師在職進修資訊網」（http://www2.inservice.edu.tw/），請需登錄研習時數之教職人員至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼：2523692。
三、檢附年會暨研討會議程1份，請欲報名者至下列網址報名：https://docs.google.com/forms/d/1xS2a2NLMcG... 觀看完整文章
一、講座時間：108年1月2日(三)13:00─16:00。
二、研習地點：桃園國中科學館四樓演藝廳。(桃園市莒光街2號)。
三、講題：穿越古今談音樂。
四、講師：謝韋民先生─狂美交響管樂團團長、桃園市民管樂團執行長等。
五、講座內容：從葛莉果聖歌；文藝復興時期的蒙特威爾第；巴洛克時期的韋瓦第、巴哈、古典樂派的海頓、莫扎特、貝多芬；浪漫樂派的舒伯特、蕭邦；國民樂派的德佛札克、穆索斯基；到近代的德布西、史特拉汶斯基，跟著歷史脈絡認識古典音樂！詳如附件。
六、參加教師請至本市教師專業發展研習系統報名參加；學生及家長則至本校網頁首頁「自主學習3.0實驗室」聯結報名網址：「https://g... 觀看完整文章
主旨：有關平南國中辦理本市第59屆「科展指導教師研習營」一案，詳如說明，請查照。--
說明：
一、為提升本市教師指導學生參加第59屆科展之專業知能，特邀請科展指導經驗豐富之講師分享探討科展專題研究成果。
二、旨揭研習資訊摘錄如下：
(一)時間：107年12月26日（星期三）下午1時至5時30分。
(二)地點：平南國中(平鎮區中豐路南勢二段340號)。
(三)對象：有意參加科學展覽指導之國中小教師。
(四)報名時間與方式：自即日起至107年12月21日(星期五) 止，請逕至教育局教師研習系統(開課單位:平南國中)登錄報名。
三、參與研習教師請學校於課務自理原則下，公(差)假登記。... 觀看完整文章
說明：
一、依桃園市政府教育局107年7月12日桃教終字第1070055487號函辦理。
二、時間：107年12月1日（星期六）上午9～12時。
三、地點：本校2樓視聽教室。
四、講題：透過感統了解孩子獨特性，並提升孩子專注力。
五、講師：陳俊宇醫師。
六、報名：
(一)教職員工：請至全國特殊教育資訊網報名（網址https://special.moe.gov.tw/study_login.php?id=709098），全程參與者核予3小時研習時數。
(二)家長及社區人士：當日直接至會場即可參加。