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文章列表

a610 - 公告 | 2024-10-04 | 點閱數: 90
一、 依據本局112年9月25日桃教學字第1120096575號函續辦。 二、 為利本府衛生局針對不同性別、年齡、居住區域等民眾進行其心理健康程度差異之統計分析,請貴校將旨案列入宣導活動或辦理課程時,請教師、學生或民眾使用心情溫度計(BSRS-5)施測。 三、 旨案施測結果可供教師或民眾瞭解自己近期的身心狀況,適時運用心理衛生資源及求助專業協助達轉介標準者(總分15 分以上或有自殺想法分數2分以上),後續將由本府衛生局致電關懷,評估是否持續追蹤或轉介相關單位。 ... 觀看完整文章
a710 - 公告 | 2024-10-04 | 點閱數: 104
本校於113年10月4日辦理代理教師甄選,經教師評審委員會評審及校長核定如下: 創造能力班~~~ 理化*1虛缺(育嬰留職停薪) - - 正取:江○傑。 成績複查:依簡章時限內,本人持身分證向本校申請,逾時不受理。 正取人員:依簡章時限內,本人持身分證正本至本校人事室辦理報到,未依限報到者,取消錄取資格。
創客中心 - 公告 | 2024-10-04 | 點閱數: 116
主旨: 檢送本校人工智慧產學發展中心辦理「AI主題營隊_秋季班」課程海報乙份,歡迎貴屬學生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 為推動國小、國中及高中職學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力,本校人工智慧產學發展中心特別辦理「AI主題營隊_秋季班」。 二、 考量學員對線上課程的需求,特開設「C語言入門程式寫作班」,內容涵蓋基礎程式設計到進階AI應用的內容,幫助學員進行科學探究與實作。 ... 觀看完整文章
a710 - 公告 | 2024-10-02 | 點閱數: 77
本校原訂113年10月3日(星期四)辦理113學年度第1學期第13次招代理教師報名,因颱風影響取消順延之,請依簡章第13招報名日期於10月4日(星期五)上午8時至11時止至人事室報名。 如有疑問可洽本校人事室主任0988224037
a710 - 公告 | 2024-10-01 | 點閱數: 83
本校原訂113年10月2日(星期三)辦理113學年度第1學期第12次招代理教師報名,因颱風影響取消順延之,請依簡章第13招報名日期於10月3日(星期四)上午8時至11時止至人事室報名。 如有疑問可洽本校人事室主任0988224037
資訊組 - 公告 | 2024-10-01 | 點閱數: 113
本市兒童網站113年度小桃子資訊教育推廣第2期徵選活動 說明:     一、依據本局113年2月29日桃教資字第11300166181號函續辦。 二、旨揭活動摘要如下:   (一)    徵件類別:電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。   (二)    參選資格:本市公私立國民中小學學生。   (三)    徵選時間:113年11月1日起至11月30日止。   (四)    徵選主題:公告於桃園市兒童網站(http://tyc... 觀看完整文章
資訊組 - 公告 | 2024-10-01 | 點閱數: 118
113年E-game網路競賽」實施計畫參考資訊如附件,請參閱。   說明:     一、依據高雄市政府教育局113年9月27日高市教資字第11337364200號函辦理。 二、旨揭競賽資訊摘要如下:   (一) 競賽時間:113年10月3日(星期四)起至11月28日(星期四)止,每日7時至23時。   (二) 競賽平台:http://www.egame.kh.edu.tw。   (三) 競賽項目及規則:參賽者於競賽期間需以OpenID或教育雲端帳號登入,闖關通過獎勵門檻,即可列入抽獎名單,以其他方式登入者不列入參賽對象。 三、... 觀看完整文章
資訊組 - 公告 | 2024-10-01 | 點閱數: 71
本市辦理113年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習,相關資訊請參考附件。
a315 - 公告 | 2024-10-01 | 點閱數: 92
轉知「113年教育部新世代環境教育發展線上講座」簡章1份。 說明: 一、 依據113年9月23日臺教資(六)字第1132703722號函辦理。 二、 為協助學校了解教育部近年環境教育發展政策,特辦理旨揭線上講座。 三、 本次說明會議內容如下: (一) 講座時間: 1、 ... 觀看完整文章
a315 - 公告 | 2024-10-01 | 點閱數: 95
轉知國立臺中科技大學永續發展辦公室訂於113年10月11日於雲林廉使國小辦理「綠生活校園研習」一案。 說明: 一、 依據國立臺中科技大學113年9月24日中科大秘字第1130019046號函辦理。 二、 旨揭活動與雲林縣廉使國民小學共同辦理,該校獲得112年國家永續發展獎,為永續教育學校典範之一。教師將參觀廉使國小,學習其綠生活校園經驗,以提升對淨零綠生活的認識,並促進各自校園內的綠生活實施,透過實踐推動永續發展教育。 ... 觀看完整文章