• slider image 231
  • slider image 232
  • slider image 233
:::

文章列表

a315 - 公告 | 2019-04-19 | 點閱數: 441
一、依據國立中興大學108年4月16日興農字第1081700501號函辦理。 二、國立中興大學昆蟲學系將於今年6月7日至15日期間,於中興大學惠蓀堂舉辦一場為期九天的昆蟲展覽。本展覽由昆蟲系系學學會邀請全系學生策劃、執行,系上老師從旁指導與支持,是昆蟲學系兩年一次的全國性盛大活動,歷屆觀展人數都高達近兩萬人次。 三、此次展覽主題為社會性昆蟲,主要介紹『真社會性』昆蟲,展現其複雜的社會結構和行為,如階級制度及分工行為,其中最具代表性的莫過於日常可見的螞蟻、蜜蜂及白蟻,而且這些昆蟲的生物量(biomass)估計佔全部昆蟲的70%之多!展覽將帶大家了解是什麼樣的特性讓他們的生物量得以這麼龐大、牠... 觀看完整文章
活動 a213 - 公告 | 2019-04-19 | 點閱數: 493
主旨: 檢送本市108年度「國中閱讀指導認證教師工作坊」實施計畫1份,請各校教師踴躍參加,請查照。 說明:   一、 依據本市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫-108年閱讀教育計畫辦理。 二、 旨揭計畫資訊摘要如下: (一) 研習對象: 1、 本市國語文學習領域輔導團國中組團員。 ... 觀看完整文章
a213 - 公告 | 2019-04-19 | 點閱數: 463
主旨: 轉知國立臺灣科學教育館辦理「動感程小奔與mBot機器人操作」教師研習一案,請查照。 說明:   一、 依據國立臺灣科學教育館108年4月18日科實字第10802002010號函辦理。 二、 旨揭活動資訊摘錄如下: (一) 參加對象:國小至高中職校長及教師等。 (二) 時間:108年5月7日(星... 觀看完整文章
a213 - 公告 | 2019-04-19 | 點閱數: 458
主旨: 檢送本市108年度「閱讀經驗分享工作坊」實施計畫1份,請查照。 說明:   一、 依據本市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫-108年閱讀教育計畫辦理。 二、 本案為促進校際間閱讀教師交流合作,並學習新興數位軟體或載體將數位科技融入閱讀教育,俾利教師充實數位閱讀教學資源。 三、 本案計畫簡述(詳如計畫書)如下: ... 觀看完整文章
資料組 - 公告 | 2019-04-18 | 點閱數: 447
說明:   一、 依據新北市政府教育局108年4月10日新北教中字第1080630410號辦理。 二、 旨揭活動為新北市聯合高中職共同辦理之課程體驗活動,將於本(108)年度4至6月間辦理,特邀請家長及學生參與學校特色課程,體驗及瞭解新北市學校課程及特色。 三、 本案相關資訊說明如下: (一) 辦理時間、地點、內容、參加對象、開放名額、報名截止日及辦理活動... 觀看完整文章
a210 - 公告 | 2019-04-18 | 點閱數: 245
一、旨揭課程設計結合理論與實務,透過課程參與可獲得考試及華語教學之相關資源。課程日期自108年4月27日至6月30日,全期共計100小時。 二、參與旨揭課程出席符合規定者,修業期滿將獲頒中、英文結業證書。 三、詳細課程資訊請至本校推廣教育處網站查閱(https://bit.ly/2VePOoe),洽詢電話:03-2651313服務專員。 四、服務時間:週一至週五9時至21時30分,週六、日9時至16時30分。
a210 - 公告 | 2019-04-18 | 點閱數: 364
一、依據教育部108年4月16日臺教師(一)字第1080053243A號函辦理。 二、廣達文教基金會將廣達《游於藝》計畫帶進全臺灣各地校園,每年約400所學校將展覽資源進行跨領域教學統整與設計,激發教師創意教學能力,為此特舉辦「廣達游藝獎-創意教學獎」競賽,遴選全臺灣7組優秀教學團隊於108年5月11日進行創意教案發表,提供創新教育之觀摩。 三、報名時間及方式:即日起至108年4月30日(星期二),採線上報名。 四、觀摩會地點:臺北市青少年發展處5樓流行廣場(臺北市中正區仁愛路一段17號)。 五、參加對象:關注創新教育之各級學校教師、各大專院校師培生及社會大眾,名額以120人為限,並同... 觀看完整文章
a210 - 公告 | 2019-04-18 | 點閱數: 383
一、依據107學年度國民中學素養導向教師專業學習社群方案辦理。 二、旨揭研習資訊如下: (一)時間:108年4月30日(星期二)13時至16時。 (二)地點:大有國中三樓圖書館。 (三)講師:國立臺北教育大學語文與創作學系許育健教授。 (四)研習內容:如何因應108課綱素養教學進行「教學評量」 設計。 (五)報名:桃園市教師專業發展研習系統搜尋大有國中。 (名稱:如何因應108課綱素養教學進行「教學評量」 設計。) (六)若參與研習教師有許育健教授所著之「素養導向國語文 評量設計實務」書籍,麻煩您帶至研習會場。 三、請貴校惠允核予出席教師公假登記。 四、如有任何問題,... 觀看完整文章