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轉知臺北市政府教育局辦理「109年臺北酷課雲繪本創作徵件計畫 」
說明：
一、依據臺北市政府教育局109年6月4日北市教資字第10930508262號函辦理。
二、旨揭徵件計畫重點摘要如下：
(一)徵件對象：公私立高中職、國中小之學生，於教師帶領下創作之繪本均可參加。
(二)繳交意願表單日期：109年6月20日（星期二）前線上填寫參加意願表單，網址：https://forms.gle/9MQuPqmrAsbbypyb9。
(三)活動期間：即日起至109年8月31日（星期一）止。
三、檢附旨案繪本創作徵件計畫1份。
四、本案如有疑義，請逕洽臺北市數位學習教育中心潘保安先生，電... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部委請國立彰化師範大學委請國立彰化師範大學辦理109年度全國教育實習資訊平臺工作計畫之「系統操作說明會－教育實習機構承辦人員」，請符合參加對象之人員踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據教育部109年6月2日臺教師(二)字第1090079349號函辦理。
二、教育部為精進教育實習制度，並加深教育實習機構承辦人員運用全國教育實習資訊平臺系統操作流程及相關功能之熟悉度，爰規劃辦理旨揭說明會，另因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情影響，本次說明會採線上視訊方式進行，全程參與者將核給2小時研習時數，說明會資訊如下：
(一)參加對象：高級中等以下學校及幼兒園、特殊教育學校（班）之教育實習機構承... 觀看完整文章
說明：
一、依據中國青年救國團臺中市團務指導委員會109年5月29日(109)青中市活字第062號。
二、全程參加研習結業者即核發11.5小時研習時數。
三、檢附實施辦法1份，亦可逕至救國團臺中市團委會網站（網址：http://tcctc.cyc.org.tw/）及全國教師在職進修網（網址：https://www1.inservice.edu.tw/）查詢。
四、本案如有相關問題，請逕洽林小姐，電話：04-22348291分機134。
說明：
一、依據中國青年救國團直屬台灣省南投縣團務指導委員會109年5月28日(109)青投服字第111號函辦理。
二、欲參加者請於109年7月13日前傳真紙本報名表（傳真：049-2223834）或採線上報名（網址：https://reurl.cc/E7bkVn），全程參與者可核發8小時研習時數。
三、檢附旨案實施辦法1份。
四、本案如有相關問題，請逕洽張輔導員，電話：049-2223441分機33。
說明：
一、依據中國青年救國團直屬台灣省南投縣團務指導委員會109年5月28日(109)青投活字第110號函辦理。
二、欲參加者請上網填寫報名表（網址：https://reurl.cc/MvWrRk），亦可逕至救國團南投縣團委會網站（網址：http://ntntc.cyc.org.tw/）查詢相關資料，全程參與者核發15小時研習時數。
三、檢附旨案實施辦法1份。
四、本案如有相關問題，請逕洽葉先生，電話：049-2223441分機22。
說明：
一、由本校教務處數位學習組及專業訓練機構共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精製Moocs系列課程研習證書(遊戲治療)」，教師及公務人員可登錄研習時數。
二、適合對象：
(一)對遊戲治療有興趣之心理師、專輔教師、社工師、相關系所研究生、及相關兒童輔導實務工作者。
(二)需要職場績效考核之職能佐證或提高職場競爭力者。
(三)適合第一線接觸輔導諮商工作者。
三、課程時間：自完成繳費日起算21天，不限時段，隨時可上本校雲端學院上課。
四、課程費用：840元。（2人同行享課程費用9折優惠-每人756元，5人同行享課程費用8折... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部辦理「第9053期、第9518期109年閩南語拼音研習班」及「第9061期、第9513期109年客家語拼音基礎暨教學研習班」，請鼓勵相關人員參加，請查照。
說明：
一、依據教育部109年6月3日臺教社(四)字第1090081293號函辦理。
二、教育部為落實本土語言教學工作，提升全國教師閩南語、客家語拼音教學專業知能，並推廣本土語言教育，爰辦理本研習活動。
三、旨揭研習相關資訊如下：
(一)研習時間：
１、閩南語拼音研習班：
(１)第9053期：109年7月28日（星期二）上午10時10分至7月30日（星期四）下午4時20分，計3日，假國家教育研究院三峽總院區（新... 觀看完整文章
主旨：有關教育部因材網國、高中階段數學領域素養導向互動式試題，請向貴校教師、學生推廣多加使用，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年6月1日臺教國署高字第1090061444號函辦理。
二、為落實新課綱素養導向及自主學習精神，精進學生數學領域之學習，教育部委請國立臺灣海洋大學設計國、高中階段數學領域互動式評量試題，期能透過多媒體介面之呈現，連結抽象數學概念與實務應用，讓學生經驗有趣的數學學習旅程，提供有感的學習，同時藉由電腦之使用，培養學生使用資訊工具解決問題之素養。
三、承上，相關試題已掛載於教育部因材網/學科素養/素養導向互動試題（教育部因材網網址：ht... 觀看完整文章
七年級學生需填寫新生學力檢測線上問卷，請各班同學在排定課程的上課前準時至電腦教室前集合。
注意事項如下：
(一) 填報網址：網址：https://saaassessment.ntcu.edu.tw/login
(二) 學生帳號：班級座號
(三) 學生密碼：密碼由學校發放。