主旨： 本社《中學生報》「會考考前衝刺」特刊，供貴校教師免費自行下載，如說明，敬請　查照。 說明：   一、 為協助中學生贏戰會考，本社《中學生報》企畫編製「會考考前衝刺」特刊，內容囊括各科重點，幫助考生熟讀熱門考題，突破迷思概念，敬供貴校教師免費自行下載。 二、 請點選下列連結索取檔案 https://bit.ly/3cZXIOk 。備註：1.送出資料後，系統直接寄發「會考考前衝刺」特刊，若未收到信件，請先檢... 觀看完整文章

主旨： 為臺北市辦理「臺北酷課雲－110國中教育會考重點複習直播計畫」一案，請貴校學生踴躍參與，請查照。 說明：   一、 依據臺北市政府教育局110年4月12日北市教資字第11030379512號函辦理。 二、 為推廣臺北酷課雲及酷課雲網路課程相關資源與服務，臺北市將以線上直播方式，針對全國國中教育會考考生進行考前重點複習，以協助考生統整及掌握解題關鍵。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立中央大學辦理「中學教師天文研習營」，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立中央大學110年4月14日中大理天字第1103200117號函辦理。 二、 本活動目的為鼓勵中學教師投入天文領域專業知識的學習，進而提升學生對天文科學的興趣，達到向下紮根之目的。 三、 活動訊息如下： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 本校協助教育部國民及學前教育署辦理「十二年國教課程綱要前導學校協作計畫（北區）前導學校工作坊VII－學校本位課程評鑑」，敬請惠予出席人員公(差)假，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署「十二年國教課程綱要前導學校協作計畫」辦理。 二、 旨揭工作坊辦理資訊如下： (一) 時間：110年5月13日(星期四)上午9時至下午4時。 ... 觀看完整文章

檢附「2021夏令營-口語表達溝通營」活動說明與海報壹份。 說明： 無論是升學口試或求職面談，口語表達已經是現代人不可或缺的能力。「口語表達溝通營」透過講解、示範、訓練和不斷的演練，克服公開發言的恐懼，人人都可以成為口語表達的高手！為將來的升學及就業加分！ 一、 營隊名稱: 「口語表達溝通營」(不過夜營隊) 二、 營隊目的：提供大量演練與分享討論，讓學員掌握口語溝通表達技巧。全程參與之學員，將頒發主辦單位 24 小時之結業證書。 ... 觀看完整文章

檢送建德國小等4校辦理本市「110年度導護志工交通服務隊輔導研習計畫」1份，請鼓勵貴校志工踴躍參加(以未曾參加教育訓練者優先)。 說明：   一、 依據本局110年4月14日桃教終字第1100029744號函續辦。 二、 相關研習日期時間及報名方式如旨揭計畫，惠請務必轉知志工訓練訊息，並協助參訓志工統一向承辦學校辦理報名事宜（勿請志工自行下載計畫或自行聯繫承辦學校）。 三、 本研習... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣師範大學機電工程學系辦理「暑期智慧機器人創意研習營」簡章及海報，敬請貴校協助轉知並鼓勵同學踴躍參加，請查照。 說明：   一、 為培養國中及高中職學校智慧型機器人科技人才，提昇科學教育及實踐機械丶電機丶電子丶資訊等相關領域之技術整合能力，促進各級學校學生於學習上之相互交流與觀摩，特辦理暑期國中及高中職學生智慧機器人創意研習營。 二、 本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系... 觀看完整文章

主旨： 檢送遠見．天下文化教育基金會「未來教育 臺灣100」徵選活動辦法1份，請協助轉知並鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據財團法人台北市遠見．天下文化教育基金會110年4月15日(一一) 遠會字第0006號字第2021041400號函辦理。 二、 旨揭活動自2017年創辦以來，廣邀全國公私立學校及教師、非學校型態實驗學習團體、政府機構、民間單位參與，評選出年度最具創意與影響力之教學專案。透... 觀看完整文章

主旨： 函轉客家委員會「110學年度客語沉浸式教學推動實施計畫」一案，受理時間自即日起至110年6月10日止，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據客家委員會110年4月19日客會語字第1106700164號函及客語沉浸式教學推動實施計畫辦理。 二、 旨案計畫採線上系統申辦，受理時間自即日起至110年6月10日止，請逕至客家委員會全球資訊網站(http//http://www.hakka.gov.tw)/法令規章/客語推... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理「課程領導的應用與深耕：十二年國教素養導向課程在國中的發展與實踐計畫」110年國中學校發展與校訂課程推動與實踐分享會一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學110年4月15日師大教育字第1101009686號函辦理。 二、 為協助學校引導素養導向課程發展與實踐，建構課程領導團隊與發展課程之能力，並與專家與實務工作者團隊建立長期合作機制，爰辦... 觀看完整文章