旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一) 時間：111年12月17日(星期六)上午8時30分至中午12時30 分。 (二) 地點：桃園市立武陵高中科學館4樓視聽教室。 (三) 活動主題：「哆啦A夢排第二，那誰是第一？神機妙算元宇宙，創造你的無限可能」。 (四) 參加對象及名額：111學年度就讀本市公私立國高中之資賦優異學生，正取100名；倘報名人數過多， 將... 觀看完整文章

本校經國國中承辦112學年度創造能力資優鑑定 訂於112年1月11日19:00-20:30於本校4樓大師講堂辦理鑑定說明會 會中將說明創造能力資優鑑定與報名相關事宜 歡迎有意報考創造能力資優鑑定的家長、學生報名參加 報名網址:https://forms.gle/6R1qhE4V3oJuwwcR9   一年只有一次的鑑定 敬請把握機會   諮詢專線:經國國中輔導室03-3572699#611、613    

多數場次均還有名額 歡迎有興趣的民眾可直接到場參加 報名網址:https://forms.gle/myqV2ubr1F5EryGN8 錄取名單更新如下:   報名諮詢專線 北區經國國中輔導室03-3572699#611、613 南區龍興國中輔導室03-4575200#610

一、 依據本市112學年度國民中學資賦優異學生鑑定小組第1次會議決議事項辦理。 二、 旨揭鑑定重要資訊如下： (一) 申請資格： １、 就讀或戶籍設於桃園市之111學年度公、私立國民小學六年級學生。 ２、 欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理暨自然科學)鑑定者： (１) 具學術性向資優特質，且於專長學科有優異... 觀看完整文章

　　桃園市立經國國中112年度創造能力資優體驗營第一梯次錄取名單，詳如附件(凡列在名單上面的都有錄取) 　　各營隊亦將於額滿後陸續公告於此，謝謝。       第二梯次預計1/2上午8:00開放報名      報名網址:https://forms.gle/WGZ7uAQY5Ka7eq3G8

**對象：現桃園市國小六年級學生。每班以20人為限。每梯次每人限報一門課。(依報名先後順序錄取) **上課地點：本校創造能力資優班教室。 **報名費用：每門課酌收費用100元，現場繳交。 **報名日期： 第二梯次報名時間：112年1月2日(一)8:00起，至1月30日(一)中午12:00止 課程報名額滿即於學校網頁公告正備取名單，最晚於1月30日16:00公告完畢 **報到地點：本校3樓圖書室 報名網址 https://forms.gle/pG33F7FGkDQZgRUt8 歡迎報名!!

  主題：「為何『因材施教』？何需『易子而教』？ (一) 時間：111年11月19日(星期六)上午8時30分至12時30分。 (二) 地點：桃園市立武陵高中科教館4樓視聽教室。 (三) 參加對象及名額：預計錄取100人。 １、 本市高中、國中及國小資優學生及家長。 ２、 對講座主題感興趣之親師生。 ... 觀看完整文章

武陵高中－111學年度國中英語文資優人才拔尖計畫 (一)上課時間：111年11月12日至12月17日止，全程參與課程者，頒發結業證書。 (二)地點：桃園市立武陵高級中等學校。 (三)報名資格及錄取人數：   1.報名資格：本市國中通過英語資優或創造能力資優鑑定之八年級學生。   2.本場次全桃園市共計錄取36名，倘報名人數過多，將依學校推薦之志願序及學生在校成績或相關競賽表現等作為篩選參考。      (本校志願序排序採計八年級第一次英語段考成績，如成績相同加比7年級上下學期英語學期總成績... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市高級中等以下學校資賦優異學生獎助辦法辦理。 二、旨揭獎助申請相關資訊如下： (一)獎助對象：經本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定之資賦優異學生 (二)申請資格：資賦優異學生於前一學年度(110學年度：110年8月1日至111年7月31日)，參加政府機關（構）或政府 核定有案之學術研究機構主辦之國際性或全國性競賽或展覽，個人獲得前五名之成績或相當前五名之獎項(團體成績不予採計)，並領有證明者。 (三)申請流程：請於9/27日前攜帶參賽得獎證明至輔導室特教組，領取申請表。

桃園市111學年度國民中學創造能力資賦優異學生鑑定補考通過名單 一、通過名單請參閱附件。 二、測驗結果複查： (一)考生對測驗結果若有疑問時，請於111年7月12日（星期二）下午5時至111年7月13日（星期三）中午12時，登入本市資賦優異學生鑑定報名系統(https://www.giftedness.tyc.edu.tw)申請複查及完成線上繳費，逾時不予受理。 (二)複查費用：每科新臺幣100元整。 (三)申請複查不得要求影印及重閱，亦不得要求告知評審或鑑定委員之姓名或其他有關資料。申請複查僅對分數處理之檢核，家長不得要求公布測驗內容。 三、通過鑑定之學生... 觀看完整文章