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主旨：函轉教育部委請國立臺灣師範大學辦理「本土音樂教育培力工作坊研習營」一案，詳如說明，請查照，
說明：
一、依據教育部109年10月8日臺教師(一)字第1090145692號函辦理。
二、旨揭研習活動係為提昇高級中等以下學校音樂教師於教學中應用臺灣傳統音樂特色唱法之能力，將透過研習活動使教師理解各本土傳統音樂本質、文化脈絡及特色歌謠演唱法，並將其融合應用於學校課程中。
三、旨揭活動共辦理9場次，各場次時間、課程及地點如下：
(一)第一場次：109年10月17日(星期六)上午9時至12時/布農族。
(二)第二場次：109年10月17日(星期六)下午2時至5時/排灣族。
(三)第三... 觀看完整文章
主旨：轉知有關國立臺中教育大學教師教育研究中心原訂於109年10月24日假苗栗縣汶水國小辦理「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習課程(課程代碼：2933482)，因故延期至109年12月12日(星期六)辦理ㄧ案，請查照。
說明：
一、依據國立臺中教育大學109年10月8日臺中大學師培字第1091060511號函暨本局109年10月7日桃教小字第1090090427號函（諒達）辦理。
二、本案相關課程資訊可至國立臺中教育大學教師教育研究中心網站、或至臉書搜尋「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」字串進行查詢，如有任何疑問，請電洽承辦人員(布寶淇小姐，04-22... 觀看完整文章
主旨：轉知「110年國民小學及國民中學推動夏日樂學計畫說明會」實施計畫一案，請貴校踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年10月6日臺教國署國字第1090116872號函辦理。
二、為協助各校瞭解內容並順利申請110年夏日樂學計畫，教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理4場次（北、中、南、東）分區說明會，北區場次資訊摘要說明如下：
(一)時間：109年10月30日（星期五）上午9時30分至12時30分。
(二)地點：臺北市博愛國小一樓多媒體會議中心（地址：臺北市信義區松仁路95巷20號）。
(三)會議內容：包含計畫簡介、計畫書撰寫重點說明、績優... 觀看完整文章
主旨：檢送本校辦理109學年度桃一區均質化計畫「在地文化探索與資訊融入教學」暨自主管理會議，敬請貴校薦派教師參與桃園區跨校共備研習，為十二年國教努力，請惠予公(差)假登記並轉知，請查照。
說明：
一、本次工作坊暨會議實施計畫(如附件)，主題為：「在地文化探索與資訊融入教學」擬於109年10月27日(星期二)本市內壢高級中等學校及中壢馬祖新村眷村文創園區辦理。請貴校惠予該教師公(差)假參與。
二、工作坊內容豐富，特邀中原大學室內設計系陳歷渝系主任/教授，主講「敘事設計：說地方故事的方法」，及洄游創生專案經理葉子維老師主講「馬祖新村眷村文化園區AR導覽」；以及半隻羊立體書實驗室葉洋老師帶領文... 觀看完整文章
主旨：檢送物理學科中心於109年10月15日辦理「109學年度高級中等學校以縣(市)為夥伴學習群桃竹苗地區自然科教師專業成長研習」實施計畫份，請鼓勵貴校自然領域教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校109年10月6日中一中教字第1090008461號函辦理。
二、旨揭研習相關訊息如下:
(一)本次研習以國中、高中物理科等自然領域教師（含綜合高中學術學程、技術型高中普通班）為主。
(二)本次研習活動之課程材料、膳食經費，由承辦學校依規定編列支應，遺留課務及交通差旅費由原服務單位依相關規定支應。
三、本局同意市立學校教師參加旨揭研習期間，經學校同意後核... 觀看完整文章
主旨：檢送國立臺灣師範大學辦理多元評量嵌入科學探究數位教材設計工作坊研習計畫1份，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年10月8日臺教國署國字第1090123214號函辦理。
二、為提升教師運用 ICT 教學方式之知能，並鼓勵教師透過科學專題教學，加強學生科學素養，爰教育部國民及學前教育署請國立臺灣師範大學針對國中自然科學領域的核心概念，透過系統資源(線上科學探究平臺（CWISE） ) 引導學生建立問題解決的課程學習與完成評量等內容，規劃並辦理本次研習課程。
三、本案研習訊息如下：
(一)時間：109年10月23日(星期五)上午10時至下午4時30 分。
(二)地... 觀看完整文章
主旨：有關教育部「適性教學全國推動計畫」辦理「數位學習工作坊（二）：因材網」講師培訓工作坊一案，請查照。
說明：
一、依據教育部109年10月7日臺教師(三)字第1090144517號函辦理。
二、教育部為推動以數位學習平臺輔助教學，委請國立臺中教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」，並協助培訓各縣市數位學習專業講師，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、旨揭工作坊相關資訊如下：
(一)培訓日期：109年10月24日（星期六）至109年10月25日（星期日），共2天，課程需全程參與。
(二)培訓方式：線上課程（Meet）。
(三)自備物品：有錄影及攝影功能之電腦。
(四)報名方式：採線上報... 觀看完整文章
主旨：轉知國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署「108~110年閱讀師資培育—區域人才培育中心計畫（北區）」之跨領域閱讀策略教學課程發展增能研習，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年10月6日師大特教字第1091025978號函辦理。
二、旨揭計畫因應新課綱素養導向的學習趨勢，為推廣「閱讀理解策略教學」於課室內的運用，進行以國中社會領域為主、自然領域為輔的校本閱讀探究課程發展的教師增能。
三、旨案「跨領域閱讀策略教學課程發展增能研習」資訊說明如下：
(一)研習時間：109年10月17日（星期六）9:00至16:00。
(二)研習地點：臺北市立建成國中三... 觀看完整文章
主旨：有關教育部國民及學前教育署辦理「109年度教師專業成長研習實施計畫夢的N次方素養工作坊(屏東場)」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據屏東縣政府109年10月6日屏府教學字第10947962401號函辦理。
二、為延續夢的N次方在地深耕理念與模式，透過有效教學策略及提升班級經營經驗分享，提供教師差異化教學方法與策略與學生學習成效並落實在地深耕理念與模式，以累積教師共備實作經驗，落實學教翻轉的課堂實踐，爰辦理旨揭計畫。
三、本案辦理時程如下：
(一)時間：109年11月28日(星期六)～109年11月29日(星期日)。
(二)地點：大同高中-樂軒樓。(屏東市潭墘里和平路4... 觀看完整文章