一、 依據教育部112年6月13日臺教學(一)字第1122803184A號函辦理。 二、 本手冊以國民小學、國民中學、高級中等學校以及大專校院校園場域進行編寫，並將內容區分為三部分，包括學生自我傷害防治的概況、學生自我傷害防治之三級預防模式、學生自我傷害防治之實務，並介紹相關評估工具及社區資源供輔導人員運用，期提供學校第一線人員可運用參考資源，共同防治事件發生。 三、 手冊連結：教育部全球資訊... 觀看完整文章

本校112學年度第1-3次代理教師甄選簡章 一、甄選科目 英語科：實缺1名 數學科：實缺1名 理化科：實缺1名 體育科：實缺1名 增置專長-童軍科：預估缺1名(詳簡章) 健教科：虛缺(商借)1名 公民科：虛缺(商借)1名 特教國文專長(創造能力資優資源班)：實缺1名 特教數學專長(創造能力資優資源班)：實缺2名， 特教資訊專長(創造能力資優資源班)：實缺1名 特教生物專長(創造能力資優資源班)：實缺1名 特教視覺藝術專長(創造能力資優資源班)：實缺1名  代理專任輔導教師：實缺1名 二、報名日期：自112年6月26、27、28日起詳如簡章。 三... 觀看完整文章

主旨： 轉知國家教育研究院「第九屆辭典編輯培訓工作坊暨112年教育部國語辭典應用論壇」活動計畫一案，請查照。 說明：   一、 依據國家教育研究院112年6月9日教研語譯字第1121301463號書函辦理。 二、 為提供教育部國語辭典運用於中小學教學使用參考、培訓辭典編輯專業人員及持續建立人才資料庫，國家教育研究院特於112年7月31日至8月2日辦理旨揭活動。 三... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立清華大學辦理教育部補助112年度「高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」招生簡章，請協助上網公告及轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國立清華大學112年6月14日清推教字第1129004429號函辦理。 二、 本年度開設之課程【海洋環境與蘭嶼島嶼】、【學生安全健康上網-資訊科技與媒體素養】專長增能學分班等。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺中教育大學管理學院新住民語文課程整合推動資源中心舉辦之「2023跨文化永續實踐研討會」（2023 Conference of Intercultural Sustainability）徵稿一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺中教育大學112年6月13日臺中大學管院字第1125060352號函辦理。 二、 臺灣處在多元族群趨勢的洪流中，隨著跨國婚姻的增加、國際人才的流動，人口「多元化」到... 觀看完整文章

主旨： 有關「112年度教育部教師專業審查會調查及輔導人才庫招募計畫及推薦表」一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年6月8日臺教國署人字第1120076096號函辦理。 二、 旨揭研習預定辦理2梯次： (一) 第一梯：預訂112年8月7日(星期一)至112年8月9日(星期三)，研習地點確定後另行公告。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請國家教育研究院辦理112年度「新住民成人基本教育師資研習班」二梯次，請鼓勵派員參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部112年6月17日臺教社(一)字第1122402341號函辦理。 二、 為提升成人基本教育之師資素質，精進成人基本教育教材教法及教學能力，教育部爰辦理旨揭研習課程。 三、 旨揭各梯次研習班相關資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學研發之國英數學科適性診斷系統及中英文適性閱讀平台之相關簡介資訊，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學112年6月14日師大心測中字第1121016434號函辦理。 二、 為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，及推動國內閱讀教育，國立臺灣師範大學長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合國立臺灣師範大學各領域專業及教研成果，推出國英數適性診斷系統及中英文適性... 觀看完整文章