說明： 一、 屏北小清華原住民教育實驗專班緣起於八八水災，由清華大學發起，與本校合作，提供獎助學金、住宿和學習環境，盼能培養具備堅強之自然生態知識、身心均衡發展之優秀原住民。 二、 報名資格： (一) 須具有原住民族之身分，且就讀各縣市國民中學畢業生(含應屆、非應屆、具同等學力資格、非學校型態實驗教育學生)。 (二) 國中教育會考國文科成績達「基礎」(B級)以上能... 觀看完整文章

轉知聯合報好讀周報舉辦「我的永續行動日記」暑假作業徵件。 說明： 一、 依據聯合報股份有限公司114年6月6日聯字第2506060003號函辦理。 二、 旨揭活動「我的永續行動日記」暑假作業徵件是呼應聯合國永續發展目標SDGs，透過「我的永續行動日記」學習單，鼓勵貴校學生兼顧食衣住行育樂購面向，記錄暑假生活中的永續行動，以實踐行動影響他人。 三、 該活動分為國小中年級組、... 觀看完整文章

轉知財團法人綠色和平基金會辦理「綠色和平2025校園影展馬拉松」活動資訊1份。 說明： 一、 依據財團法人綠色和平基金會114年5月27日114年綜字第009號函辦理。 二、 活動細節及報名資訊，請參閱附件。

轉知國立科學工藝博物館為協助校園推廣環境教育，提供水保防災行動教具借用一案。 說明： 一、 依據國立科學工藝博物館114年6月6日館展字第11461614801號函辦理。 二、 旨接教具係為強化學生對水土保持及防災知識的認識，該館與農業部農村發展及水土保持署合作開發「解密遊戲I&II」及「臺灣的坡地危機」共計3款行動教具，將防災知識融入遊戲設計，提升學生的學習興趣與參與度，適合於課堂教學或學校活動中使用，以深化校園環境... 觀看完整文章

轉知財團法人福智文教基金會辦理「點亮桃園 點亮海洋 從校園減塑邁向淨零綠生活」一案。 說明： 一、 依據財團法人福智文教基金會114年4月15日福文教字第1140415033號辦理。 二、 「點亮桃園 點亮海洋 從校園減塑邁向淨零綠生活」第九階段計畫將於114年8月1日開放報名，計畫內容及報名作業載明在點亮計畫官網，由學校逕至計畫官網下載及報名：http://www.lightuptheocean.org ... 觀看完整文章

轉知教育部委託財團法人台灣設計研究院（下稱設研院）辦理113年度「學美．美學－校園美感設計實踐計畫」成果展覽。 說明： 一、 依據教育部114年6月6日臺教師(一)字第1142601524號函辦理。 二、 為落實美感教育融入校園生活，教育部委託設研院辦理旨揭計畫，透過導入設計思考，從校園生活教育與環境改造面向解決校園問題，營造具美感的學習環境。 三、 為分享及推廣本計畫校... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校113學年度桃一區均質化計畫「AI造夢工場 Dream Makers」暑期營隊活動，請查照。 說明： 一、 依據本校113學年度高中均質化實施方案「113-5創意無界智慧文創」計畫辦理創意分享課程活動。 二、 營隊名稱：「AI造夢工場 Dream Makers: AI x 文創 x 創業」 三、 營隊時間：113年7月21日(一)至7月23日(三)... 觀看完整文章

主旨： 有關本市「2025年Smart Peach桃趣探索中！」－國中小暑期科普營隊系列活動，請貴校協助公告周知並鼓勵學生及家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 透過暑假開辦多元營隊活動，培養學生從動手做中學科普，特規劃於全市13個行政區辦理國中小暑期科普營隊系列活動，並開放同區跨校學生報名參加，一同於活動中學習新知共成長。 二、 旨案活動內容規劃如下： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 有關『以愛織夢–靜思閱讀書軒的美與善』研習交流分享會，請鼓勵貴校教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 靜思閱讀書軒已在全臺設立超過300間，本市截至114年5月已設置21間，透過靜思書軒營運長分享打造閱讀書軒設立過程，並邀請本市設立閱讀書軒之學校校長，分享校園中實務運用閱讀書軒空間情形，培養學子養成閱讀的好習慣。 二、 旨案活動資訊摘要如下： (一) 日期... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭報名日期為114年6月10日至8月1日，認證日期為10月18 日（星期六）；報名方式請搜尋「114年度客語能力認證」（https://hakkaexam.hakka.gov.tw/hakka/index.php）。 二、 本府訂有客語認證相關獎勵措施，項目如下： (一) 本府114 年度補助團體報考客語能力認證實施計畫： １、 10人以上組隊報考... 觀看完整文章