轉知國立公共資訊圖書館辦理「以動物為食」系列講座暨書展9月場次活動資訊，詳如說明。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館113年8月22日資圖閱字第1130003720 號函辦理。 二、 旨揭活動由國立公共資訊圖書館與「臺灣動物與人學會」合辦，自113年8月起至114年6月止，就「以動物為食」主題邀請相關領域專家與教育者，與讀者共同參與、討論、激盪多元火花，為自己、家人及大眾未來可能遭遇的生活問題預想因應；系列講座主題包括SD... 觀看完整文章

轉知國立中興大學為辦理113年度「自然碳匯與碳經濟產業的現況與未來」課程一案。 說明： 一、 依據本府113年8月19日府農秘字第1130228132號函辦理。 二、 旨揭課程辦理時間與地點資訊如下： (一) 台中場：113年9月11-12日上午9時至下午4時，假集思台中文心會議中心(臺中市西屯區文心路二段107號) (二)... 觀看完整文章

轉知有關海洋委員會海洋保育署辦理「114年度海洋保育在地守護計畫」自113年9月1日開始徵件。 說明： 一、 依據本府113年8月20日府環水字第1130228711號函辦理。 二、 為鼓勵在地社區、民間團體、學校等多方參與海洋保育事務，海保署辦理旨揭計畫以建立多元夥伴關係，共同促進永續發展願景，達長期守護在地海洋生態環境之目標。 三、 本計畫補助對象為政府立案之社（財）... 觀看完整文章

轉知「綠能低碳進行式-環境教育研習」訊息。 說明： 一、 為協助國人了解能源轉型、碳排與氣候危機的關聯、進行環境變遷議題的探討，本會將透過「綠能低碳進行式」線上研習講座，提供臺灣能源知識與分享SDG13氣候行動如何與校園服務學習方案進行教學設計。 二、 請惠予當日出席人員公(差)假及課務排代。 三、 研習資訊 (一) ... 觀看完整文章

轉知環境部「減塑有我」愛分享行動線上環境教育活動宣傳海報(EDM)及短片路徑。 說明： 一、 依據環境部113年8月20日環部保字第1131055123號函辦理。 二、 環境部為鼓勵社會大眾及莘莘學子一起跟上全球減少塑膠的風潮，特辦理「減塑有我」愛分享行動，可透過臉書(Facebook)、Instagram(IG)等社群媒體，拍攝個人生活中減塑短影片、減塑生活照片，並可透過參加 「你來自哪個星球？」心理測驗遊戲，瞭解並發覺屬於... 觀看完整文章

轉知環境部環境管理署113年8月23日環管土字第1137123636A號函1份，請惠予協助轉知民眾，鼓勵各國中（小）學生踴躍報名參加  

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）委請國立 臺灣師範大學辦理之「社會情緒學習（SEL）與專題式學習（PBL）融入自主學習增能培力工作坊」實施計畫1份，請本權責核予參與人員公假，請查照。 說明： 一、 依據國教署113年8月15日臺教國署國字第1130092035號函辦理。 二、 旨揭工作坊形式依課程內容分為實體及線上階段辦理，報名與活動說明如下： (一)... 觀看完整文章

主旨： 轉知本市大溪木藝生態博物館(以下稱木博館)辦理「從林開始玩進木教育─2024臺灣木藝教育交流會暨教案工作坊」，請查照。 說明： 一、 依據木博館113年8月14日桃市木博教字第1130002984號函辦 理。 二、 為結合臺灣林業教育及材料運用推廣，分享教育者的集體智慧和行動，豐富臺灣木藝教育的多元面向，並鼓舞更多有志之士一起投入耕耘，爰辦理旨揭研習課程。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部委請臺北市立大學辦理「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓課程」及「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人講師增能課程」增辦場次之課程研習一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年8月15日臺教師(三)字第1130082562號函辦理。 二、 為充足及擴大縣市專業學習社群召集人講師人才資源，藉以協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，並提升中小學教師專業學習社群之運作... 觀看完整文章

一、 依據113學年度全國學生美術比賽實施要點及113年8月16日召開之本市113學年度學生美術比賽籌備會議決議辦理。 二、 比賽重要日程事項摘錄如下： (一) 承辦學校：壽山高中（北區）及東安國中（南區）。 (二) 報名日期：113年9月14日（星期六）8時至113年9月22日 （星期日）23時59分前至《桃園市學生美術比賽報名網站 》（http://art105.tyc.edu.tw/），以校為單位為學生報名。 ... 觀看完整文章