:::
文章列表
說明：
一、依據本府108年7月24日府社新字第1080181682號函辦理。
二、為響應國際移民日活動，藉由表揚方式，鼓勵本市新住民及轄內各級機關、學校、民間單位從事新住民服務之人員，持續推動新住民友善服務，並支持新住民持續投入各項服務工作，喚起社會大眾對新住民各項權益及服務之重視，建立多元文化友善社會。
三、本案預計表揚對象20名，分述如下：
(一)新住民傑出楷模獎：設籍或居留本市，且具新住民身分者，有優良事蹟或特殊貢獻足為楷模者，計表揚15名。
(二)績優服務人員獎：本市轄內各級政府機關、學校、民間單位，從事新住民業務一年以上，服務績優人員，計表揚5名。
四、推薦資料請於10... 觀看完整文章
主旨：檢送笨港國小辦理108年度「國民小學閱讀指導認證-初階篇」實施計畫1份，請查照。
說明：
一、依據笨港國小108年7月19日笨小教字第1080004578號函辦理。
二、該校為提升教師閱讀指導素養，涵養教師閱讀計畫融入教學應用能力，特辦理旨揭研習。
三、本案研習地點、時間及場次(請詳參計畫書)臚列如下：
(一)閱讀教學實務：訂於108年8月13日(星期二)上午9時至下午4時。
(二)閱讀理論：108年8月14日(星期三)上午9時至12時。
(三)閱讀教材選擇與導讀技巧：108年8月16日(星期五)上午9時至下午4時。
(四)閱讀教學活動設計實作：108年9月4日(星期三)... 觀看完整文章
一、依據教育部108年7月23日臺教授國部字第1080059053E號函辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統網站(http://edu.law.moe.gov.tw)下載。
三、檢附教育部國民及學前教育署函文、發布令影本及法規條文各1份。
一、依據教育部108年7月16日臺教師(一)字第1080101111號函辦理。
二、旨揭課程由該會自100年起辦理迄今，係為原住民傳統祭藝傳習提供有效的教學方式，期望透過傳習教師的培植，使傳統歌謠樂舞技藝得以傳承。
三、108年師資成長課程安排於7月30日(星期二)至8月2日(星期五)，假香格里拉臺南遠東國際大飯店及國立成功大學成功廳舉辦，詳細課程及活動內容請詳該會網站（http://tecofound.org.tw/indigene/brief2019.pdf），並請有意參與之教師至該會報名網站填寫報名表（報名網址：http://www.tecofound.org.tw/web/acti... 觀看完整文章
一、依據國立屏東大學108年7月17日屏大人文字第1083200566號函辦理。
二、為提升國內中小學藝術教學研究品質，由教育部師資培育及藝術教育司與國立屏東大學聯合主辦之2019國際學術交流資訊分享教師研習，訂於108年8月12日(星期一)假臺北市內湖區麗山國民小學視聽教室辦理(檢附實施辦法)。
三、本次研習實施對象包括：視覺藝術師資培育機構教授學者、本縣市國教輔導團藝術與人文領域輔導員，各公私立國民中、小學藝文教師，其他非編制內兒童美術教師與教育相關成員。
四、本案研習可在教育部全國教師在職進修資訊網報名(代碼：2672270)，或傳送附件報名表至Ihatebg999@gmail.c... 觀看完整文章
說明：
一、依據客家委員會108年7月19日客會文字第1086101145號函辦理(如附件1)。
二、旨揭教育推廣活動自108年8月9日(星期五)起至10月19日(星期六)於臺北、新竹、臺中、高雄等地辦理2場傳統山歌工作坊、3場合唱工作坊、2場阿卡貝拉工作坊及1場阿卡貝拉教師訓練營(如附件2)，歡迎各校老師及合唱團之指揮參加。
三、請惠予轉知所屬共同宣傳、鼓勵踴躍報名參加，並核給參加工作坊之人員公差假，各機關同仁如欲參與工作坊、阿卡貝拉教師訓練營，將各核給公務人員終身學習時數每場次工作坊2小時、訓練營12小時。
四、另客家委員會舉辦「2019年客家合唱比賽」，比賽預定108年12月7日... 觀看完整文章
說明：
一、面對時代的快速流轉，原住民族轉型正義已成為不可忽視之課題，今年本局透過辦理原住民族日系列活動《原路－原住民族轉型正義特展》、《Kphpah．原住民族短片競賽》，讓更多人了解原住民族轉型正義的過去、現在與未來發展進程，並回應桃園市都市原住民族發展現況。
二、活動相關資訊如下：
(一)記者會暨短片競賽頒獎典禮開幕記者會
１、時間：108年8月1日上午9時至上午11時。
２、桃園機場捷運線原住民族主題車站（A17領航站）。
(二)《原路－原住民族轉型正義特展》
１、時間：108年8月1日至108年10月31日。
２、桃園機場捷運線原住民族主題車站（A17領航站）。
三、... 觀看完整文章