主旨： 轉知教育部國民及學前教育署函轉財團法人台灣閱讀文化基金會109學年度第2學期「愛的書庫」開放借閱時間說明函1份，請踴躍借閱，請查照。 說明： 依據教育部國民及學前教育署110年1月27日臺教國署國字第1100008315號函辦理。 主旨： 轉知教育部國民及學前教育署函轉財團法人台灣閱讀文化基金會109學年度第2學期「愛的書庫」開放借閱時間說明函1份，請踴躍借閱

主旨： 有關國立臺灣科學教育館補充說明「中華民國中小學科學展覽會實施要點」參、地方科學展覽會 七、注意事項第（一）（二）點及肆、全國科學展覽會 九、注意事項第（九）（十）點之規定一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣科學教育館110年1月25日科推字第11004000410號函辦理。 二、 旨揭實施要點規定：「參展作品如係仿製或抄襲他人研究成果，且經評審委員會查核屬實者，即撤銷其參展資格。對已得獎者，除... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學訂於110年2月5日辦理「適性閱讀系列講座—融合閱讀能力評量、閱讀素養和閱讀教學的百寶箱」之相關事宜一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學110年1月20日師大深耕字第1101000950號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心辦理「適性閱讀系列講座—融合閱讀能力評量、閱讀素養和閱讀教學的百寶箱」，提供中小學教師，了解如何協助、培養學生的閱讀習慣與能力。... 觀看完整文章

http://www.ieyiun.org/ 最新消息公告： 標題: 臺灣區選拔賽 【複審】1月30日、31日實體審查 - 延期辦理 內文: 各位參賽隊伍大家好： 目前已接獲台北市教育局通知，月底比賽將延期。 後續辦理方式維持實體還是需改為線上，尚待內部決議。 已確認的是比賽不論以實體或線上方式辦理，都會至少在一個月後才舉行。 後續確認後會再公告。 感謝隊伍的耐心與配合！    

主旨： 實踐大學推廣教育部高雄中心舉辦「無人機小巨尋夢歷險記」寒假營隊，請查照並協助公告。 說明：   一、 推廣教育部高雄中心致力於開設無人機相關課程；此課程帶領小朋友親手完成一架無人機的拼裝，並透過無人機飛行實際操作認識基本飛行動作及多種飛行路徑，向小朋友說明如何掌握遙控器控制無人機的基本方法。 二、 招生對象：國小四年級至國中三年級學生。 三、 報名... 觀看完整文章

主旨： 檢送財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「110年度國民中小學線上數位閱讀專題探究競賽」實施計畫1份，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署109年12月29日臺教國署國字第1090161972號函辦理。 二、 為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，閱讀文化基金會辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽，協助學生發展數位自學力。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理之「110年度國中小圖書館閱讀推動教師教育訓練—進階研習」計畫各1份，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)109年12月28日臺教國署國字第1090156147號函辦理。 二、 本案經國教署核定通過「109學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中、小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，另各校閱讀團隊老師或有... 觀看完整文章

主旨： 轉知國家圖書館即日起至110年2月28日辦理「冬令時節‧學不停歇－109年度冬季數位學習推廣活動」一案，請鼓勵貴校所屬人員踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據國家圖書館109年12月24日國圖事字第10901003410號函辦理。 二、 為增進各類型圖書館從業人員及其他公教人員之專業知能，該館規劃辦理旨揭活動，於國家圖書館遠距學園數位學習平臺開設「圖書館之創新與實踐」系列課程，包含「服務管理與服務... 觀看完整文章

主旨： 為推動108課綱資訊科技領域，方曙商工辦理陸空大對決-智慧型機器人程式營隊，並於110年1月9日辦理說明會， 說明：   一、 依據109學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案。 二、 為提升學生資訊電子及程式控制的新興科技素養，課程規劃以「無人機飛行操控」、「Tello Edu無人機程控」與「機甲大師機器人程控」為主，檢附計畫書及報名表(附件一)。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知桃園市立圖書館辦理「2021風和日壢閱讀趣」系列講座ㄧ案，請鼓勵貴校（含幼稚園）教職員踴躍參加，各場次全程參與人員核予研習時數，請查照。 說明：   一、 依據桃園市立圖書館109年12月21日桃市圖中字第1090008320號函辦理。 二、 為提升中壢區閱讀風氣與人次，爰辦理世界大不同、節日手作趣、創客大未來及翻轉英文力等系列講座，期以透過講座及主題書展，進而達到閱讀推廣的目的。 ... 觀看完整文章