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文章列表

a610 - 公告 | 2021-11-11 | 點閱數: 333
說明:   一、 依據桃園市政府家庭教育中心110年度桃「緣」遇到愛-未婚青年成長團體實施計畫辦理。 二、 本活動為協助未婚民眾拓展個人交友領域,藉由互動練習及測驗探索並了解自我,學習關係經營之方法及溝通與衝突處理技巧,增進與他人之互動。 三、 活動時間及參加對象詳如簡章,全程參與者核予「愛的存款簿」、「公務人員終身學習時數」及「教師研習時數」6小時。 四、 ... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2021-11-10 | 點閱數: 346
說明:   一、 依據桃園市政府家庭教育中心110年愛家電影院實施計畫辦理。 二、 本活動共辦理4場次,以「影片」為媒材,透過與家庭相關的影片欣賞與討論,引導學員討論影片中有關的家人關係、家庭危機處理及性別平等議題,並反思自己的生活。 三、 為落實防疫,參與民眾需全程配戴口罩,並配合實名制入場、落實個人防護措施及量測體溫,額溫超過37.5度之民眾,請聯繫1922防疫專線並盡快就醫,當日恕不開放入內參與課程,敬請... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2021-10-29 | 點閱數: 310
說明:   一、 依據桃園市政府家庭教育中心110年度邁向下一站幸福成長團體實施計畫辦理。 二、 本活動為藉由成長團體及主題式的討論,協助離異父母了解溝通、探視、子女照顧及處理子女情緒等各式議題,以妥善處理離婚後可能面臨的問題,並學習如何在婚姻關係改變後共同教養、陪伴及支持孩子。 三、 活動資訊詳如簡章,本次成長團體以Google Meet線上課程形式辦理,不核發時數。 ... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2021-10-21 | 點閱數: 282
說明:   一、 依據台灣展翅協會110年10月18日台展總字第1100000122號函辦理。 二、 台灣展翅協會舉辦之「2021防制兒少性剝削國際研討會」,將邀請國內外學者專家共同探討,網路性剝削對於被害兒少的傷害、兒少性剝削製品對兒少人身安全的威脅,以及網路誘拐如何成為兒少性剝削的主要手段,並尋求可能的對應策略。此外,本次會議也將特別關注,男童在性剝削案件中的處境,以及終止性暴力的同儕間倡議模式,針對防制兒少性剝削工作提供一個不同的視角,期能提升網絡成員對於網路... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2021-10-21 | 點閱數: 321
說明:   一、 依據桃園市政府家庭教育中心110年度「親密關係工作坊-好好談情說愛」實施計畫辦理。 二、 本活動為透過親密關係工作坊協助未婚男女探索愛情價值觀及隱藏在親密關係中的情緒,並能面對及解決親密關係中的不安及衝突。 三、 參加對象:大專院校在學學生及對工作坊主題有興趣之未婚男女,並優先錄取大專院校在學學生。為確保工作坊品質,報名者需全程參與。 四、 ... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2021-10-21 | 點閱數: 321
說明:   一、 依據教育部110年10月19日臺教學(三)字第1100140269A號函辦理。 二、 為鼓勵學生不分性別多元探索未來科系選擇、拓展職涯選項,突破職業性別刻板印象之限制,行政院性別平等處特舉辦旨揭直播座談會及有獎徵答活動,吸引學子熟悉工程建築產業樣態,並透過女性典範角色分享,進一步理解女性投入工程與建築產業之職業選擇。 三、 活動內容說明如下: (... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2021-10-14 | 點閱數: 307
說明:   一、 依據本府社會局110年10月12日桃社綜字第1100086683號函辦理。 二、 110年桃園女孩日「寶島女子宿舍」網站(https://tygirlsday.tw/)已於110年10月11日正式上線,針對女孩身心健康、教育投資、人身安全及媒體禮俗四大議題,藉由線上宿舍串門子體驗過程,讓女孩學習欣賞自己、保護自己與更愛自己。 三、 其中,女子咖啡廳邀請東奧跆拳道銅牌得主羅嘉翎、輪椅女孩雪莉等6... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2021-10-13 | 點閱數: 293
說明:   一、 依據內政部移民署110年10月6日移署移字第11001018371號函辦理。 二、 移民署為持續協助新住民及其子女在臺深耕,鼓勵其完成夢想,並期以透過影片拍攝之方式,向各界分享其對家庭及社會的用心付出與貢獻,增加大眾對新住民及其子女瞭解與認識,提升民眾多元文化素養知能,爰辦理旨揭計畫。 三、 報名期間自110年10月7日起至110年12月31日止,報名資訊、報名表及計畫書參考格式,已置於本署全... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2021-10-12 | 點閱數: 340
說明:   一、 依據桃教學字第1100052298號函及桃園市109年度友善校園計畫要點辦理。 二、 徵稿目的:鼓勵教育人員研發性別平等教育議題融入領域課程之教材,豐富領域教學內容,創造多元教學方法,提高教學成效。 三、 徵稿對象:市內各高中、國中及國小學校之現職教師,每隊至多可五位教師報名。 四、 截止收件日期:110年12月15日(三)。徵稿收件地址... 觀看完整文章