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主旨：函轉PaGamO遊戲式平臺為因應防疫延期開學，於2月11日起推出「PaGamO停課不停學-特別任務」，延續學生停課期間學習活動，請貴校鼓勵學生使用相關學習資源，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年2月13日臺教國署國字第1090014455號函辦理。
二、旨案為讓學生停課期間仍有充實的學習，PaGamO教育平臺自109年2月11日起，於PaGamO國中小世界派發一系列線上多元學習任務，涵蓋國小三至六年級、國中七至九年級課程。
三、另自2月11日至24日間每週一至週五亦於該教育平臺PaGamO高中世界派發「閱讀理解素養任務」，以延續學生停課期間學習活動... 觀看完整文章
主旨：教育部國民及學前教育署委請國立臺北教育大學周淑卿教授團隊彙整編撰之「106素養導向教學設計參考手冊」、「107素養導向教學設計參考手冊」、「跨領域教學設計參考手冊」及「共備觀議課實施參考手冊」已掛載於網路平臺，請轉知貴校教師參考使用，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年2月12日臺教國署國字第1090013309號函辦理。
二、本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中（網址：https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296），請貴校... 觀看完整文章
主旨：有關桃園高中辦理本市「109年閩南語字音字形推廣研習營」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本局109年1月22日桃教終字第1090004869號函續辦理。
二、旨案為推廣閩南語字音字形學習風氣，培養全國語文競賽優秀選手，請貴校鼓勵有意願者踴躍報名參加，研習活動相關事項如下:
(一)研習時間：109年3月14日(星期六)至5月23日(星期六)止，隔週六上午9時至下午3時50分。
(二)研習地點：桃園高中人文藝術大樓二樓多功能教室(一)(二)及專科教室。
(三)參加人數：總計60名，依報名先後順序，額滿為止。
(四)參加對象如下：
１、閩南語教學支援教師。
２、中小... 觀看完整文章
主旨：有關大坡國小辦理本市「109年客家語字音字形推廣研習營」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本局109年2月6日桃教終字第1090007126號函續辦理。
二、旨案為推廣客家語字音字形學習風氣，培養全國語文競賽優秀選手，請貴校鼓勵有意願者踴躍報名參加，研習活動相關事項如下:
(一)研習時間：109年3月7日(星期六)至5月16日(星期六)止，每週六上午9時至12時。
(二)研習地點：桃園市新屋區大坡國民小學。
(三)參加人數：總計30名，依報名先後順序，額滿為止。
(四)參加對象如下：
１、尚未參加客家語字音字形培訓者。
２、中小學學校教師。
３、客語支援教師。... 觀看完整文章
主旨：有關臺北市政府教育局辦理「國中數位學習多元增能培力專班」一案，請查照。
說明：
一、依據臺北市政府教育局109年2月14日北市教資字第10930146442號函。
二、相關資訊摘要如下：
(一)報名日期：即日起至109年3月1日（星期日）止，依報名順序依序錄取，報名方式請參閱簡章（如附件）。
(二)課程費用：學員無須繳交任何課程費用（除授課教師請學生自行購買材料外）。
(三)辦理期程：自109年3月9日（星期一）起至109年6月21日（星期日），計15週。
(四)課程班別：共開設9門課程專班，班別及授課時間等詳細內容請參閱簡章。
三、本案如有疑義，請逕洽臺北市數位學習教育... 觀看完整文章
主旨：轉知財團法人MOXA心源教育基金會贊助推動之「MAPS教學法推廣計畫」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據財團法人MOXA心源教育基金會109年2月10日心源字第109021004號函辦理。
二、為協助教師認識MAPS教學法內涵意義與操作流程，強化教師閱讀與教學策略運用知能，以協助學生學會如何學習，爰旨揭基金會補助辦理本案研習。
三、詳細計畫內容請至該網站(http://www.moxa.org.tw)「訊息公告-MAPS教學法」下載計畫及報名表，並於即日起至109年3月31日(星期二)將報名表寄至li.chang@moxa.com。
四、本案聯絡人：張麗慧小姐，信箱：li.chang... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「2020提升國民中小學學生學習扶助成效之理論與實務研討論壇」實施計畫與徵稿海報一案，鼓勵貴校教師及相關人員踴躍投稿，請查照。
說明：
一、依據國立臺南大學109年2月12日南大適學字第1090001901號函辦理。
二、徵稿主題如下：
(一)差異化教學（含課堂中學習扶助）之運用策略及成效。
(二)科技化評量系統測驗結果報告運用於教學之策略及成效。
(三)國民中小學學生學習扶助實施現況、困境及有效教學策略。
(四)十二年國民基本教育實施後之國民中小學學生學習扶助相關議題。
(五)其他與國民中小學學生學習扶助相關議題。
三、重... 觀看完整文章
主旨：檢送本校(平鎮國中)辦理桃園市平鎮自造教育及科技中心三月份教師研習，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據桃園市政府教育局108年8月29日桃教資字第1080073855號函辦理。
二、各場次主題內容如下：
(一)主題一：科技與音樂的饗宴。(本場為科技與藝文領域跨域主題，歡迎藝文領域教師參加)
(二)主題二：Kalimba拇指琴製作。(本場次建議具備木工操作基礎之教師參加)
(三)主題三：木工設備使用與維護。(兩場次)
(四)主題四：金獎教案分享-說書燈。(本場為本中心種子教師共備課程)
(五)主題五：金工初階課程-銅戒製作。(兩場次)
三、各場次均有錄取限制與細則說明，... 觀看完整文章
主旨：轉知國立臺灣師範大學辦理108學年度「輔導群增能講座：媒體素養教育融入社會領域課程之策略與實踐─以原住民傳播權為例」一案，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年2月11日師大地理字第1091002914號函辦理。
二、國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」計畫辦理本案研習，相關訊息如下：
(一)時間：109年3月6日(星期五)下午2時至4時。
(二)地點：國立臺灣師範大學校本部文學院勤字樓10樓地理學系會議室。
三、欲參與本研習之教師請務必事先報名，以利後續主辦單位公文通知錄取名單；即日起至109年2... 觀看完整文章