:::
文章列表
主旨：函轉國立屏東大學辦理109年度「教育部實踐藝術教學研究中程計畫」桃竹苗區教師社群增能研習，詳如說明，請鼓勵貴校藝文教師報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立屏東大學109年5月28日屏大人文字第1093200324號函辦理。
二、辦理期程地點：
(一)辦理時間：109年5月30日起至8月10日止，合計七場次，詳如附件「課程表」。
(二)辦理地點：新竹縣竹東鎮竹中國民小學二樓校史室。
(三)研習代碼：詳課程表內容。
三、實施對象：預定每場參與員額30名為限。
(一)桃竹苗區國教輔導團藝術與人文領域視覺藝術輔導員。
(二)桃竹苗區國中、小學視覺藝術專長教師﹔代理、代課視覺... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部國民及學前教育署辦理「109年度教師專業成長研習-夢的N次方多元工作坊（臺南場）」實施計畫1份，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據臺南市政府教育局109年5月27日南市教專字第1090651120號函辦理。
二、為透過教師專業支持，活化教學現場與在地深耕，爰教育部國民及學前教育署委請臺南市政府教育局辦理旨揭研習。
三、本案重要訊息如下：
(一)時間：109年7月19日（星期日）上午9時起至109年7月20日（星期一）下午4時止，計2日。
(二)地點：國立臺南第二高級中學（台南市北區北門路二段125號）。
(三)對象：臺南市、嘉義縣市、屏東縣、高雄市之正式教師優先... 觀看完整文章
主旨：轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「109年度好好 玩數學營暑假班」第二批次報名，詳如說明，請查照
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年5月27日師大數學中字第1091013127號函辦理。
二、109年度好好玩數學營第二批次暑假班，因疫情趨緩，改採線上報名，報名網址：https://teach.k12ea.gov.tw/；並於109年6月10日下午五點前(以報名系統為主)，將貴校用印後的紙本(含申請表及計畫書)掃瞄上傳至計畫填報系統，逾期不予受理，核定通過名單將於109年6月19日(星期五)下午5時公告於中心網站。
三、第二批次報名，從原本每校至多辦理6個班，調高為12班... 觀看完整文章
主旨：檢送「桃園市政府教育局109學年度國民教育輔導團團員遴選實施計畫」1份，請查照。
說明：
一、依據桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點辦理。
二、受理報名日期：即日起至109年6月12日止。
三、有關輔導員遴選程序摘要如下（餘詳見附件）：
(一)續任輔導員：輔導小組召集校長得優先推薦續聘服務績優輔導員，輔導員繳交報名表及服務學校同意書至本局彙辦，後續由總召組於109年6月30日前將複審結果函報本局。
(二)新進輔導員：
１、資格條件審查：本局辦理資格條件審查作業，所送資料經審查合格，由各小組通知參加複審。
２、複審：由各輔導小組邀集各領域(議題)學者專家和教育行政人員組... 觀看完整文章
主旨：函轉國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫：Awe！日常生活中的驚嘆號」美感共享會，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部109年5月26日臺教師(一)字第1090075355號函辦理。
二、旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，係透過辦理「教師增能研習工作坊」，提升教師教案之設計及活化教學能力，並鼓勵教師開創與落實跨領域教案，本次共享會將邀請參與計畫之優選教師分享教學實踐過程，分成視覺、音樂、肢體及味覺四大感官主題進行論壇；另安排大師講座單元及「靜態展覽」空間等活動，分享美感教育相關執行成果。
三、共享會資訊如下：
(一)活動日期：1... 觀看完整文章
主旨：轉知國立彰化師範大學108學年度辦理「數學新世界生根計畫」之「教師數學專業增能研習(國中場次)」，請本權責核予參加教師公（差）假登記並協助課務調整事宜，請查照。
說明：
一、依據國立彰化師範大學109年5月25日數學字第1093200308號函辦理。
二、為針對數學科教師數學專業知識與教學知能之專業成長，以提升教師教學品質與學生數學學習成效，爰由教育部國民及學前教育署補助辦理旨案。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授(計畫主持人)。
(二)研習對象：中、小學數學科教師。
(三)研習課程時間場次：109年6月4日(星期四) 下午1時至下... 觀看完整文章
主旨：檢送本市109年度國中閱讀理解策略教師工作坊實施計畫1份，請貴校教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據本市109年度國民中小學推動「閱讀新桃園」閱讀教育計畫、本局109年5月14日桃教體字第1090041633號函暨本市立觀音國民中學109年5月18日觀國國輔字第1090003234號函辦理。
二、旨揭計畫(請詳參計畫書)資訊摘要如下：
(一)研習內容：以閱讀理解策略為主，以符應十二年國教新課綱校本計畫所需之自學力為核心，涵蓋理論與實作，採分組進行課程，課程安排跨越領域，涵蓋多文本閱讀、社會科閱讀及自然科學閱讀三個向度。
(二)研習對象：本市國中各領域教師有意願參與閱讀指導教... 觀看完整文章
主旨：轉知新北市國民教育輔導團辦理「課堂教學的核心素養－教學策略的實踐與反思」線上研討會一案，請查照。
說明：
一、依據新北市政府教育局109年5月27日新北教研資字第1090950674號函辦理。
二、旨揭研討會訊息如下：
(一)時間：109年6月2日(星期二)上午9時30分至下午3時30分。
(二)線上直播網址：新北市教育局YouTube頻道（https://www.youtube.com/channel/UCux0zBNqpu6akKaifQ6nvsg）。
三、檢附來函影本、研討會海報及時程表各1份。