主旨： 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理113年度「運用Cool English網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿比賽辦法1份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署113年1月9日臺教國署國字第1130003488號函辦理。 二、 為鼓勵國中小英語教學者將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用Cool English網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿... 觀看完整文章

主旨： 轉知客家委員會「2024學生講客暑期夏令營實施計畫」1份，請有意申請之學校於113年1月12日（星期五）前報名參與計畫線上說明會，請查照。 說明： 一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）113年1月4日客會語字第1136700017號函辦理。 二、 客委會為推廣客家語言，營造普遍性客語活力環境，提升客語後生社群活力，廣納青年學子參加，透過多樣化的教學、參訪及體驗等方式，使各教育階段後生子弟體驗瞭解客家語言、文化... 觀看完整文章

主旨： 函轉客家委員會「2024學生講客暑期夏令營實施計畫」1份，請公告周知並踴躍提出申請，並請有意申請之單位於113年1月12日(星期五)前報名參與計畫線上說明會，請查照。 說明： 一、 依客家委員會(以下簡稱客委會)113年1月4日客會語字第1136700017號函辦理。 二、 客委會為推廣客家語言，營造普遍性客語活力環境，提升客語後生社群活力，廣納青年學子參加，透過多樣化的教學、參訪及體驗等方式，使各教育階段後生... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立政治大學教育學院教師研習中心辦理｢112年度中等學校教師在職進修第二專長專門科目學分班｣隨班附讀甄審招生甄審簡章 ，請查照。 說明： 一、 依據國立政治大學113年1月5日政院教研字第1120043712號函辦理。 二、 該校為提供中等學校具合格教師證書且在職之專任、代理（課）及兼任教師進修第二專長專門科目以增進專業知能、完成個人職涯規劃，特辦理本學分班。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知客家委員會與國民中小學共同辦理「2024年海外青年英語服務營」一案，請客家文化重點發展區之國民中小學踴躍研提申辦計畫，請查照。 說明： 一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）112年12月29日客會綜字第1126001487號函辦理。 二、 為鼓勵海外青年投入國內英語教學活動，促進海內外青少年交流，讓華裔青年透過英語教學服務，增進對臺灣客家文化的認識及認同，爰辦理旨揭活動。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部辦理113年「適性教學基地學校」及「適性教學教材研發中心學校」聯合甄選一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部112年12月27日臺教資（三）字第1122705272號函辦理。 二、 為推動數位學習已建置「教育部因材網」（以下簡稱因材網）數位學習平臺，提供數位內容及課間工具與適性診斷的功能。數位內容包含學科、學科素養、議題導向、互動式及遊戲式教材等，並運用人工智慧輔助學習及診斷學習的弱點，可... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部「中小學數位教學指引2.0-儲備講師培力工作坊計畫」一案，請鼓勵貴校教師報名，請查照。 說明： 一、 依據教育部112年12月29日臺教資(一)字第1122705332號函辦理。 二、 教育部為協助教師規劃與實施數位教學時，能夠妥善運用人工智慧技術為課程加值，爰辦理旨揭工作坊，說明如下： (一) 時間：113年2月2日(星期五)上午9時至下午4時... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理113年度「Cool English自主學習活動」獎勵辦法1份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署113年1月3日臺教國署國字第1130000540號函辦理。 二、 為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請臺師大「英語線上學習平臺」（Cool English）辦理113年度「Cool English自主學習活動」... 觀看完整文章

主旨： 轉知財團法人溫世仁文教基金會辦理「113年中小學作文比賽」活動一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月26日臺教國署國字第1120178879號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會（以下簡稱基金會）自94年起，為鼓勵國中小加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽，本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校及師生踴躍參賽。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉「113年度教師專業成長研習-夢的N次方工作坊」場次表1份，請轉知學校教師預留報名時間並踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年12月26日臺教國署國字第1120180398號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，國教署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊；113年規劃辦理素養、多元、實踐... 觀看完整文章