主旨： 為協助本市國民中小學學生延長停課期間學習不間斷，本局續辦「桃園市國中名師講座」線上直播教學暨「雙語小學堂」學習進行式一案，請查照。 說明：   一、 依據本局110年5月28日桃教中字第1100048245號函續辦。 二、 本局邀請本市國民教育輔導團及教學績優教師辦理「桃園市國中名師講座」線上直播教學，並由中外師資辦理「雙語小學堂」學習進行式，提供豐富學習資源與多元管道，俾利師生作為線上教學與學習之補充... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學108-109學年度「精進師資素質及特色發展計畫」-子計畫「PBL素養導向師培課程社群與夥伴協作」舉辦「問題導向學習PBL」遠距視訊工作坊一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學110年6月10日師大師推字第1101014587號函辦理。 二、 旨揭計畫乃係國立臺灣師範大學師資培育學院高松景助理教授主持，PBL經證實是達成素養導向教學的有效教學策略，為配合教育部推動10... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署委請臺東縣政府辦理「110年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」活動簡章、同意書及海報各1份，請各校踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據臺東縣政府110年6月9日府教終字第1100120091號函辦理。 二、 參加對象：全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生(以110學年度第一學期在學學生為限)。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉行政院農業委員會苗栗區農業改良場辦理「2021年蠶桑教學教案設計競賽」，請踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據行政院農業委員會苗栗區農業改良場110年6月10日農苗改推字第1102856551號函辦理。 二、 旨揭「2021年蠶桑教學教案設計競賽」，錄取冠、亞、季軍各1名、優等2名及佳作3名(奬金分別為22,000元、16,000元、10,000元、8,000元及3,000元)，得奬教案將... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立清華大學辦理「2021年英語融入學科教學國際論壇」，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據國立清華大學110年6月7日清師培字第1109003484號函辦理。 二、 國立清華大學師培中心邀請台灣、香港、葡萄牙、西班牙四地之專家學者，藉由他們精闢的實務分享與專題演講，讓參與者更深入了解「英語融入學科教學」之實踐與策略，以及反思全球各地的雙語教育發展狀況，並增進雙語教學素養。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知有關國立臺中教育大學教師教育研究中心原訂於110年7月31日前辦理「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習課程，因疫情因素暫緩辦理一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺中教育大學110年6月9日臺中大學師培字第1101060254號函辦理。 二、 為因應疫情因素，暫緩辦理旨揭實體研習課程，俟疫情緩和時，將再另行函文通知辦理日期。有研習需求之教師，請先至教師E學院網站（http... 觀看完整文章

主旨： 轉知淡江大學推廣教育處辦理「中等學校教師第二專長學分班」一案，請查照。 說明：   一、 依據淡江大學學校財團法人淡江大學110年6月9日校廣字第1100004920號函辦理。 二、 旨揭學分班於110年7月17日開課，招生簡章請參閱該校網址：https://www.oce.tku.edu.tw，或洽該校進修學院潘小姐（電話：02-23216320轉8866）。

主旨： 檢送公視3台「疫起線上看」110年6月15日（星期二）至110年6月18日（星期五）之節目表1份，請貴校善加運用於學生居家學習，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年6月8日臺教國署國字第1100071710號函辦理。 二、 因應全國高級中等以下學校因應疫情延長學生停止到校上課，採居家線上學習至110年7月2日，教育部賡續徵用公視3台於週一至週五播出「疫起線上看」電視教學節目，1... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立高雄師範大學師資培育獎學金學生及師資培育公費生願意免費協助學習弱勢、經濟弱勢及區域弱勢學生，進行視訊輔導一案，請查照。 說明：   一、 依據國立高雄師範大學110年6月8日高師大師地字第1101101711號函辦理。 二、 因應疫情持續嚴峻，全國採遠距教學，國立高雄師範大學師獎生及公費生免費提供視訊輔導，協助學習弱勢、經濟弱勢及區域弱勢學生。 三... 觀看完整文章

主旨： 為協助本市國民中小學學生延長停課期間學習不間斷，本局續辦「桃園市國中名師講座」線上直播教學暨「雙語小學堂」學習進行式一案，請查照。 說明：   一、 依據本局110年5月28日桃教中字第1100048245號函續辦。 二、 本局邀請本市國民教育輔導團及教學績優教師辦理「桃園市國中名師講座」線上直播教學，並由中外師資辦理「雙語小學堂」學習進行式，提供豐富學習資源與多元管道，俾利師生作為線上教學與學習之補充... 觀看完整文章