一、 依據財團法人農友社會福利基金會115年3月25日(115)農社福字第115028號函辦理。 二、 本活動收件日期至115年7月31日(星期五)止，得獎學生可獲最高獎金8,000元及獎狀。 三、 本案採網路填寫報名資料，再寄送參賽作品，活動辦法請至農友種苗網或掃描來函QR Code下載查詢。

一、 依據國家人權博物館115年3月27日人權景字第1153000913號函辦理。 二、 為深化人權價值並呼應108課綱核心素養，該館規劃辦理2026「519人權市集」系列活動，期盼透過博物館場域的沉浸式參觀體驗，帶領青年學子走入歷史現場，理解普世人權之內涵，並透過多元且親民的市集體驗學習，引領青年學子認識人權意義。 三、 本次市集活動內容豐富，整合「主題市集」與「博物館參訪」，提供多元豐富的戶外教育資源，結合學習與趣味，提供兼具人權教育、民主素養、生命教育與跨領域學習之教學... 觀看完整文章

一、 依據社會局115年4月2日桃社團字第1150029982號函辦理。 二、 旨揭活動預計於115年7月3日（星期五）至8月30日（星期 日），在大園區、觀音區、新屋區沿海一帶（包含竹圍漁港漁業大樓、許厝港濕地低碳轉運中心、草漯沙丘觀音展示館、永安海螺館）辦理。 三、 志工服務時段如下： (一) 早班：10時至14時(4小時)。 (二) 午班：14時至18時(4小... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「114學年度本土語文教師專業學習社群領導人第3次培訓研習」，請協助轉知所屬相關人員報名參加並惠允公（差）假出席，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學115年4月7日南大本土字第1150006410號函辦理。 二、 為落實本土語文教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，提升教師教學品質及語文學習和文化意涵兩面向的推動，乃辦... 觀看完整文章

主旨： 轉知「教育部115年度全國終身學習楷模選拔實施計畫」1份，請鼓勵所屬人員踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年4月7日臺教社（一）字第1152400855號函辦理。 二、 旨揭選拔對象分為「學習者」及「教學者」組，請各機關學校及團體踴躍推薦報名參加，連同推薦書及相關佐證資料，於115年4月24日（星期五）前將以下資料送至本局終身學習科黃先生辦理（免膠裝，以郵戳為憑，請註明「115年度全國終身學習楷... 觀看完整文章

主旨： 臺北市立天文館為協助教師在校推廣天文科學知識，特舉辦「115年墾丁南十字、春夏夜星空與生態之旅」活動，檢附活動簡章1份，敬請協助刊登本活動訊息於貴校網頁，請查照。 說明： 一、 活動時間為115年5月15日至5月17日，活動訊息請見本館網頁：https://tam.gov.taipei。 二、 本活動115年4月14日12：30於本館網頁開始登錄報名，額滿為止，活動費用每人新臺幣6,800元整。本活動全程參加者... 觀看完整文章

主旨： 壽山高中辦理114學年度壽山高中校慶課程週「有溫度的智慧人」，請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請惠予報名教師公(差)假，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據109年12月7日臺教國署高字第1090148425B號頒布「十二年國民基本教育課程綱要前導學校暨機構作業要點」辦理。114年4月11日臺教授國部字號1145401652號函修正之「高中優質化輔助方案」辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「115年國中小本土教育教材徵集計畫」1份，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年4月2日臺教授國字第1155500557號函辦理。 二、 國教署為推廣及分享本土教育精彩課程，促進創新概念及實驗精神的落實，鼓勵教師發展本土教育教學和創新課程設計，爰辦理旨揭徵集活動，資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺灣師範大學(下稱臺師大)科學教育中心辦理「114學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案，請查照。 說明： 一、 依據臺師大115年4月3日師大科教中字第1151009267號函辦理。 二、 臺師大科學教育中心執行國教署中小學科學教育專案輔助計畫之北區推廣與輔導。為輔導及推廣北區中小學教師執行科教專案計畫、擬定科學教育相關專案研究計畫、如何撰寫計畫書且提供個別計畫書修改意見... 觀看完整文章

主旨： 函轉嘉義縣政府辦理「114學年度精進高級中等學校課程與教學之高中跨域課程增能研習」一案，請貴校轉知教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據嘉義縣政府115年4月7日府教發字第1150085483號函辦理。 二、 旨揭研習日期及地點：活動內容詳如附件。 三、 研習主題：全英社群相關活動。 四、 參... 觀看完整文章