一、
依據國立臺灣師範大學113年11月5日師大公領字第1131031950號函及本局113年11月11日桃教中字第1130110128號函辦理。
二、
為推廣2024世界人權日活動,教育部人權教育中央輔導團特規劃製作「2024年世界人權日『反歧視與人權』」主題之國中、小各階段微型課程教材包,提供全國中小學教師從教案、教學簡報、學習單,以及行動倡議等教學媒材,使學生理解偏見和歧視對生活及普世人權價值的侵害,並願意採取倡議行動,藉此落實推廣人權教育。
三、
旨案教師運用與推廣「...
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