主旨： 檢送「2022桃園鍾肇政文學獎」7月份活動宣傳及徵文倒數海報，請惠予於貴單位官方網站刊登公告訊息及轉知所屬同仁踴躍參加，至紉公誼，請查照。 說明：   一、 為鼓勵文學創作，本館「2022桃園鍾肇政文學獎」徵件長篇小說組徵文時間至7月10日截止，其他文類(短篇小說、報導文學、散文、新詩、童話)則至8月8日截止，開放紙本或線上收件。 二、 另規劃「織電人」推廣活動免費報名，每堂課將核發2小時公務人員或教師... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺灣師範大學「學習扶助補強暨適性課程模組研發與教師增能研習計畫」辦理「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組成果分享研習」簡章，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年6月29日師大教育字第1111017553號函辦理。 二、 旨揭成果分享辦理目的係藉由研習課程說明與特色教學示範，呈現本計畫各類型課程模組內容與實務效益。藉此請國中教師參與試行補強課程模組，以學... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署針對「中小學學生課業學習輔助教材(含紙本及數位等模式)」購買權益，請貴校加強教育宣導，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月29日臺教國署國字第1110075255號函辦理。 二、 依行政院消費者保護會第75次會議紀錄裁示事項略以，市售中小學學生課業學習輔導教材多以學齡階段學生(童)為對象提供之升學導向相關商品及服務，為導正交易秩序，落實保護消費者權... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市大溪自造教育及科技中心 七月份教 師研習，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據 桃園市政府教育局110 年 8 月 30 日 桃教資字第 1100075388 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題： [教師增能研習]科技女力-木製螢幕架。... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立東華大學辦理「全國國民中小學教師研習」活動資訊一案，請查照。 說明：   一、 依據國立東華大學111年6月27日東教潛字第1110013666號函辦理。 二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，國立東華大學辦理旨揭教師增能研習課程。 三、 旨案相關資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 本校推廣教育中心辦理「2022中學教師自然科學研習營-從諾貝爾獎看自然科學發展」，敬請貴校踴躍派員參加，請查照。 說明：   一、 本研習營由本校師資共同授課，以「2020-2021年諾貝爾獎」得獎主題，分別從諾貝爾物理獎、諾貝爾化學獎、到諾貝爾醫學生物獎做為課程方向，精心設計三天課程。藉由本次研習營讓學員加強中學教師對現代物理學、化學、生物醫學認知，以期增加未來返校後在教學之內容更新。 二、 詳細課程... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理110學年度「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」領航學校線上成果發表會一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年6月22日師大心測中字第1111016887號函辦理。 二、 旨校心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱本中心)原訂於本(111)年7月15日辦理旨揭發表會，因受嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）疫情影響停辦實體活... 觀看完整文章

主旨： 轉知台灣素養教育協會與及閱讀優有限公司辦理「第二屆未來素養學堂計畫 PaGamO素養品學堂教師培訓工作坊」一案，請查照。 說明：   一、 依據社團法人台灣素養教育協會111年6月22日台素協字第20220622001號函辦理。 二、 為深化閱讀素養數位學習型態，引領教育科技創新及活化資訊應用能力，呼應台灣偏遠地區學校素養教學發展需求，未來素養學堂計畫以偏遠及非山非市學校導入PaGamO素養品學堂為主軸... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請國家教育研究院辦理「新住民成人基本教育師資研習班」，請貴校鼓勵派員參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部111年6月29日臺教社（一）字第1112402768號函辦理。 二、 為提升成人基本教育之師資素質，教育部爰辦理旨揭研習班，精進成人基本教育教材教法及教學能力。 三、 因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情變化，原臺中豐原院區研習及臺北... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理「2022 年桃園市大桃園國際傑人會傑人盃書法比賽」簡章，請查照辦理。 說明：   一、 依據「2022 年桃園市大桃園國際傑人會傑人盃書法比賽」計畫辦理。 二、 參加資格︰凡設籍、就業、就學於本市之市民和學生均可按適當之年齡、組別報名參加。本次比賽組別分：1.國小中年級組 2.國小高年級組 3.國中組 4.高大組（高中、專科、大學）5.社會組 （含研究所碩、博士生） ... 觀看完整文章