|
二.分項檢核表
|
|
伍、整合與分享資源
|
|
(一)綠色學校伙伴
|
|
綠色夥伴網站
|
|
(二)社區參與
|
|
社區推廣─教師研習
|
|
参、宣導與落實環境保護相關活動
|
|
(一)環境教育活動辦理情形
|
|
108學生教學活動
|
|
108擷取
|
|
108校內.外環境教育活動成果
|
|
108環教網
|
|
(二)資源與能源永續利用
|
|
1.定期執行物品回收再利用
|
|
108二手制服、教科書及學用品回收再利用執行率成果冊
|
|
回收公告
|
|
2.訂定實驗室安全衛生守則
|
|
張貼情形
|
|
桃園市立經國國中實驗場所安全衛生工作守則
|
|
3.其他各項作為
|
|
宣導事項午餐─全校進用免洗碗筷及自備環保杯
|
|
節能成效
|
|
108 清潔工作要領與垃圾分類及資源回收處理辦法
|
|
其他各項作為
|
|
化糞池
|
|
校園內全面推動禁用免洗餐具及使用環保杯─午餐
|
|
更換電燈
|
|
報告_200707
|
|
報告_200707_0
|
|
報告_200707_1
|
|
報告_200707_2
|
|
報告_200707_3
|
|
報告_200707_4
|
|
報告_200707_5
|
|
水質檢報告
|
|
報告_200707_16
|
|
報告_200707_17
|
|
報告_200707_14
|
|
報告_200707_15
|
|
壹、計畫訂定與執行
|
|
(一)105-108中長程計畫
|
|
105-108桃園市經國國民中學永續校園環境教育中長程計畫
|
|
(三)1090131前提交108年度學校「永續校園與環境教育實施計畫」
|
|
106擷取
|
|
106環教網
|
|
107擷取
|
|
107環教網
|
|
108學生教學活動
|
|
108擷取
|
|
108環教網
|
|
(二)108年度學校環境教育實施計畫環教計畫
|
|
108實施計畫
|
|
(五)環境教育法相關法令
|
|
1.環境教育認證人員
|
|
推薦單
|
|
李欣怡老師證書
|
|
2.上網填報計畫及成果
|
|
106環教網
|
|
106擷取
|
|
107擷取
|
|
107環教網
|
|
108擷取
|
|
108環教網
|
|
3.校內成立以環境教育為主題之教師研習或學生社團
|
|
108學年度學生環境志工服務隊
|
|
1070527創造力資優
|
|
志工召募
|
|
志工報名表
|
|
志工時數條
|
|
108-2九年級遺留掃區
|
|
志工報名表
|
|
志工召募(九年級遺留掃區)
|
|
志工時數條(106-2)
|
|
點名單
|
|
108-2志工
|
|
108-2週一志工
|
|
108-2 週一志工掃區安排
|
|
108-2週一志工
|
|
106-2午休志工點名單(外掃.活動中心)
|
|
106-2週二午休環境志工報名表
|
|
108-2 週2志工掃區安排
|
|
108-2 週一志工掃區安排20200601
|
|
108-2週二午休環境志工報名表
|
|
志工時數條(106-2週二志工)
|
|
1090314創造力資優
|
|
志工召募
|
|
志工報名表
|
|
志工時數條
|
|
志工簽到表
|
|
1090328親職日
|
|
志工召募(1050923親師座談會)
|
|
志工報名表(1050923)
|
|
經國國中志工服務時數條(1050923親師座談會)
|
|
1090411創造力資優複試
|
|
志工召募
|
|
志工報名表
|
|
志工時數條
|
|
志工簽到表
|
|
志工簽到表1
|
|
109425新生家長參觀日
|
|
志工召募(1070414)
|
|
志工召募(1090425)
|
|
志工報名表
|
|
志工時數條
|
|
(四)成立校內永續校園與環境教育小組運作及分工合宜
|
|
108學年度永續校園簽到表
|
|
108年桃園市經國國民中學環境教育實施計畫附件1
|
|
108環境實施計畫
|
|
108環境教育期初會議議程簽到表
|
|
108環境會議議程
|
|
柒、特殊成果
|
|
特殊成果榮譽榜
|
|
108年度績優獎勵函文
|
|
108績優獎勵名單
|
|
109科展
|
|
作品
|
|
化學科-經國國中-銅鋅協力-探討銅幣上鍍鋅的科學原理
|
|
地球科學科-經國國中-地動山搖-物體在不同顆粒介質中的搖晃傾斜情況探討
|
|
地球科學科-經國國中-地動山搖-物體在不同顆粒介質中的搖晃傾斜情況探討
|
|
生活與應用科學科-經國國中-以遞迴式類神經網路為基礎實現自製水冷式電腦多聯散熱系統
|
|
生物科-經國國中-七渦八代-探討渦蟲生活習性
|
|
生物科-經國國中-七渦八代-探討渦蟲生活習性
|
|
生物科-經國國中-土中蛟龍-探討環毛蚓的生活習性
|
|
生物科-經國國中-土中蛟龍-探討環毛蚓的生活習性
|
|
06-土中蛟龍-探討環毛蚓的生活習性
|
|
1090310蚯蚓海報-1s
|
|
1090310蚯蚓海報-1s
|
|
1090310蚯蚓海報-2s
|
|
1090310蚯蚓海報-2s
|
|
1090310蚯蚓海報-3s
|
|
1090310蚯蚓海報-3s
|
|
出版物1
|
|
出版物2
|
|
出版物3
|
|
土中蛟龍-探討環毛蚓的生活習性
|
|
07-七渦八代-探討渦蟲的生活習性
|
|
七渦八代-探討渦蟲生活習性
|
|
出版物1
|
|
出版物2
|
|
出版物3
|
|
投影片1
|
|
渦蟲標題
|
|
科展海報1-3
|
|
科展海報2
|
|
科展海報2
|
|
科展海報3
|
|
渦蟲
|
|
科展海報1完整版
|
|
08-地動山搖-物體在不同顆粒介質中的搖晃傾斜情況探討
|
|
108科展土壤液化-G1
|
|
108科展土壤液化-G1
|
|
108科展土壤液化-G3
|
|
108科展土壤液化-G3
|
|
108科展土壤液化G2
|
|
108科展土壤液化G2
|
|
108科展土壤液化海報-G0
|
|
地動山搖-物體在不同顆粒介質中的搖晃傾斜情況探討
|
|
地動山搖-物體在不同顆粒介質中的搖晃傾斜情況探討
|
|
版-1
|
|
版-2
|
|
版-3
|
|
作者合照
|
|
1特優(入選市賽)-物理科-撥亂返正-探討水瓶滑落翻正的變因-王永崴.袁 喆.賴奕寰 潘俊宏主任1
|
|
2甲等-物理科-神龍擺尾-探討蛇擺道數變化之規律-邱敬詠.洪胤軒.潘謙毅 潘俊宏主任 陳伯延組長2
|
|
3甲等-化學科-銅鋅協力-探討銅幣上鍍鋅的科學原理-游子敬.林永軒.邵其鈺 潘俊宏主任
|
|
4甲等-生物科-七渦八代-探討渦蟲的生活習性-陳宣諭.柯騰傑.李林燕 張佳鈴主任
|
|
5甲等-生物科-土中蛟龍-探討環毛蚓的生活習性-謝昀安常靖瑜梁甄庭張佳鈴主任
|
|
6甲等-地球科學-地動山搖物體在不同顆粒介質中的搖晃傾斜情況探討-廖寅杰.吳牧蒼.沈祿展潘俊宏主任邱俊賢主任
|
|
7佳作-生活應用-以遞迴式類神經網路為基礎實現水冷式電腦多聯散熱系統-李柏翰.楊閎宇 薛秀琳組長
|
|
8佳作-數學科-1A2B-五位數猜數字最佳解-蘇竟鈞.鄒昊辰.黃瀚樘陳逸群老師
|
|
環教推動成果集錦
|
|
108-1照片
|
|
108-1二手衣物整理
|
|
P_20190716_123658
|
|
P_20190716_123659
|
|
108-1正確洗手衛教宣導
|
|
IMG_3370
|
|
暫存_200629_0054
|
|
暫存_200629_0058
|
|
108-1流感防治宣導
|
|
106-1流感防治宣導
|
|
IMAG1347
|
|
IMAG1348
|
|
IMAG1349
|
|
IMAG1350
|
|
IMAG1351
|
|
IMAG1352
|
|
IMAG1353
|
|
IMAG1439
|
|
IMAG1440
|
|
IMAG1441
|
|
IMAG1442
|
|
IMAG1443
|
|
IMAG1444
|
|
IMAG1448
|
|
IMAG1449
|
|
IMAG1450
|
|
IMAG1451
|
|
IMAG1452
|
|
IMAG1453
|
|
IMAG1454
|
|
IMAG1455
|
|
IMAG1456
|
|
IMAG1457
|
|
IMAG1458
|
|
IMAG1459
|
|
Screenshot_20180207-145928
|
|
Screenshot_20180207-145948
|
|
Screenshot_20180207-150005
|
|
暫存_200629_0044
|
|
108-1用餐禮儀宣導
|
|
106-1用餐禮儀宣導
|
|
IMG_3323
|
|
IMG_3324
|
|
IMG_3326
|
|
IMG_3331
|
|
IMG_3336
|
|
IMG_3346
|
|
IMG_3347
|
|
IMG_3348
|
|
IMG_3349
|
|
IMG_3350
|
|
IMG_3351
|
|
108-1登革熱防治
|
|
106-1登革熱防治
|
|
P_20190722_125616
|
|
P_20190722_125758
|
|
P_20190722_125759 - 複製
|
|
P_20190722_125803 - 複製
|
|
P_20190723_135807 - 複製
|
|
P_20190723_135809 - 複製
|
|
P_20190723_135811 - 複製
|
|
暫存_200629_0074
|
|
登革熱
|
|
防疫_200629_0032
|
|
防疫_200629_0036
|
|
108-1空氣PM2.5宣導
|
|
106-1空氣PM2.5宣導
|
|
IMAG1100
|
|
IMAG1101
|
|
IMAG1102
|
|
空氣品質_200629_0001
|
|
空氣品質_200629_0002
|
|
空氣品質_200629_0003
|
|
108-1紙類回收
|
|
紙類回收_200610_0002
|
|
紙類回收_200610_0001
|
|
紙類回收_200610_0003
|
|
紙類回收_200610_0004
|
|
紙類回收_200610_0005
|
|
108-2廢資源回收
|
|
廢資源回收_200528_0001
|
|
廢資源回收_200528_0002
|
|
廢資源回收_200528_0003
|
|
廢資源回收_200528_0004
|
|
廢資源回收_200528_0005
|
|
廢資源回收_200528_0006
|
|
廢資源回收_200528_0007
|
|
廢資源回收_200528_0008
|
|
廢資源回收_200528_0009
|
|
廢資源回收_200528_0010
|
|
廢資源回收_200529_0001
|
|
廢資源回收_200529_0002
|
|
廢資源回收_200529_0003
|
|
廢資源回收_200529_0004
|
|
廢資源回收_200529_0005
|
|
廢資源回收_200529_0006
|
|
廢資源回收_200529_0007
|
|
廢資源回收_200529_0008
|
|
廢資源回收_200529_0009
|
|
廢資源回收_200529_0010
|
|
1080515環教研習
|
|
IMG_7338
|
|
IMG_7278
|
|
IMG_7246
|
|
IMG_7267
|
|
IMG_7283
|
|
IMG_7288
|
|
IMG_7289
|
|
1080515 (1)
|
|
20190515_162040
|
|
20190515_162053
|
|
20190515_172304
|
|
20190515_172342
|
|
IMG_7225
|
|
IMG_7226
|
|
IMG_7227
|
|
IMG_7228
|
|
IMG_7229
|
|
IMG_7230
|
|
IMG_7231
|
|
IMG_7232
|
|
IMG_7233
|
|
IMG_7234
|
|
IMG_7235
|
|
IMG_7236
|
|
IMG_7237
|
|
IMG_7238
|
|
IMG_7239
|
|
IMG_7240
|
|
IMG_7241
|
|
IMG_7242
|
|
IMG_7243
|
|
IMG_7244
|
|
IMG_7245
|
|
IMG_7255
|
|
IMG_7279
|
|
IMG_7280
|
|
IMG_7281
|
|
IMG_7282
|
|
IMG_7247
|
|
IMG_7248
|
|
IMG_7249
|
|
IMG_7250
|
|
IMG_7251
|
|
IMG_7252
|
|
IMG_7253
|
|
IMG_7254
|
|
IMG_7256
|
|
IMG_7257
|
|
IMG_7258
|
|
IMG_7259
|
|
IMG_7260
|
|
IMG_7261
|
|
IMG_7262
|
|
IMG_7263
|
|
IMG_7264
|
|
IMG_7265
|
|
IMG_7266
|
|
IMG_7268
|
|
IMG_7269
|
|
IMG_7270
|
|
IMG_7271
|
|
IMG_7272
|
|
IMG_7273
|
|
IMG_7274
|
|
IMG_7275
|
|
IMG_7276
|
|
IMG_7277
|
|
IMG_7284
|
|
IMG_7285
|
|
IMG_7286
|
|
IMG_7287
|
|
IMG_7290
|
|
IMG_7291
|
|
IMG_7292
|
|
IMG_7293
|
|
IMG_7294
|
|
IMG_7295
|
|
IMG_7296
|
|
IMG_7297
|
|
IMG_7298
|
|
IMG_7299
|
|
IMG_7300
|
|
IMG_7301
|
|
IMG_7302
|
|
IMG_7303
|
|
IMG_7304
|
|
IMG_7305
|
|
IMG_7306
|
|
IMG_7307
|
|
IMG_7308
|
|
IMG_7309
|
|
IMG_7310
|
|
IMG_7311
|
|
IMG_7312
|
|
IMG_7313
|
|
IMG_7314
|
|
IMG_7329
|
|
IMG_7315
|
|
IMG_7316
|
|
IMG_7317
|
|
IMG_7318
|
|
IMG_7319
|
|
IMG_7320
|
|
IMG_7321
|
|
IMG_7322
|
|
IMG_7323
|
|
IMG_7324
|
|
IMG_7325
|
|
IMG_7326
|
|
IMG_7327
|
|
IMG_7328
|
|
IMG_7330
|
|
IMG_7331
|
|
IMG_7332
|
|
IMG_7333
|
|
IMG_7334
|
|
IMG_7335
|
|
IMG_7336
|
|
IMG_7337
|
|
IMG_7339
|
|
IMG_7340
|
|
IMG_7341
|
|
IMG_7342
|
|
IMG_7343
|
|
108施打流感疫苗
|
|
1061016施打流感疫苗
|
|
疫苗_200629_0001
|
|
疫苗_200629_0002
|
|
疫苗_200629_0003
|
|
疫苗_200629_0004
|
|
疫苗_200629_0005
|
|
疫苗_200629_0006
|
|
疫苗_200629_0007
|
|
疫苗_200629_0008
|
|
肆、發展永續校園與環境教育課程
|
|
(一)規劃永續校園與環境教育課程以及執行教學活動
|
|
3.應用當地環境素材或資源回收素材進行課程
|
|
108課程成果─應用當地素材
|
|
1.永續校園與環境教育相關課程
|
|
全球氣候變遷
|
|
將永續校園課程納入學校課程計畫
|
|
數理資優方案 歷年課程紀錄
|
|
暑期科學營-校園植物介紹講義
|
|
氣候變遷的減緩與調適-以北美洲為引子
|
|
數理資優課程
|
|
108年數理資優課程成果照片
|
|
教案3-3植物如何製造養分
|
|
數理資優課程-校外教學-關渡-濕地課程
|
|
數理資優課程-觀音藻礁及大潭電廠
|
|
數理資優課程-陽明山學習單
|
|
日本教育
|
|
106年度經國國中教育旅行報告1061122
|
|
桃園市立經國國中108年度赴日本國際交流
|
|
2.學校執行永續校園教學成果
|
|
108校內.外環境教育活動成果
|
|
(二)善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育
|
|
參考縣市政府資源規劃戶外教育路線
|
|
貳、環教資訊網運作情形
|
|
106擷取
|
|
106環教網
|
|
107擷取
|
|
107環教網
|
|
好站連結
|
|
(一)建置永續校園與環境教育網
|
|
1.網站專責管理人員
|
|
環境教育資訊網站管理人員名單
|
|
2.環境教育教學平台
|
|
環境教育好站連結
|
|
3.歷年自評結果
|
|
101年度
|
|
101年度永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表1001203
|
|
永續校園與環境教育評鑑簡報lite
|
|
102年度
|
|
102年度永續與環教自我檢核紀錄表
|
|
103年度
|
|
103年度國中小永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表1030226
|
|
104年度
|
|
經國國中104年度永續發展與環境教育自我檢核表
|
|
105年度
|
|
105年度國中小永續校園與環境教育學校自我檢核記錄表(經國國中)
|
|
106年度
|
|
106自我檢核表
|
|
107年度
|
|
107自我檢核表
|
|
108年度
|
|
108自我檢核表
|
|
109年度
|
|
109年度自我檢核記錄表
|
|
陸、設置及經營永續校園環境
|
|
(一)建構符合生物多樣性的校園
|
|
其他成果
|
|
校內動植物及生態
|
|
校園美化工程
|
|
經國國中校園內的動植物及生態網頁2020071002
|
|
(三)籌編經費執行永續校園局部應用
|
|
應用在地自然媒材或資源回收素材，進行校園美化與景觀裝置
|
|
綠建築概念 吸音版
|
|
(二)利用永續校園工法活化校園空間
|
|
4.健康建築
|
|
各項主題成果
|
|
校園植物分布圖
|
|
生態池
|
|
202077_200708
|
|
202077_200708_0
|
|
202077_200708_1
|
|
202077_200708_10
|
|
202077_200708_11
|
|
202077_200708_12
|
|
202077_200708_13
|
|
202077_200708_14
|
|
202077_200708_15
|
|
202077_200708_2
|
|
202077_200708_3
|
|
202077_200708_4
|
|
202077_200708_5
|
|
202077_200708_6
|
|
202077_200708_7
|
|
202077_200708_8
|
|
202077_200708_9
|
|
太陽能_200708
|
|
太陽能_200708_0
|
|
太陽能_200708_1
|
|
永續校園_200707_100
|
|
永續校園_200707_101
|
|
永續校園_200707_102
|
|
永續校園_200707_103
|
|
永續校園_200707_104
|
|
永續校園_200707_105
|
|
永續校園_200707_106
|
|
永續校園_200707_13
|
|
永續校園_200707_14
|
|
永續校園_200707_15
|
|
永續校園_200707_16
|
|
永續校園_200707_17
|
|
永續校園_200707_18
|
|
永續校園_200707_19
|
|
永續校園_200707_20
|
|
永續校園_200707_21
|
|
永續校園_200707_22
|
|
永續校園_200707_23
|
|
永續校園_200707_24
|
|
永續校園_200707_25
|
|
永續校園_200707_26
|
|
永續校園_200707_27
|
|
永續校園_200707_28
|
|
永續校園_200707_29
|
|
永續校園_200707_30
|
|
永續校園_200707_31
|
|
永續校園_200707_32
|
|
永續校園_200707_33
|
|
永續校園_200707_34
|
|
永續校園_200707_35
|
|
永續校園_200707_36
|
|
永續校園_200707_37
|
|
永續校園_200707_38
|
|
永續校園_200707_39
|
|
永續校園_200707_40
|
|
永續校園_200707_41
|
|
永續校園_200707_42
|
|
永續校園_200707_43
|
|
永續校園_200707_44
|
|
永續校園_200707_45
|
|
永續校園_200707_46
|
|
永續校園_200707_47
|
|
永續校園_200707_48
|
|
永續校園_200707_49
|
|
永續校園_200707_50
|
|
永續校園_200707_51
|
|
永續校園_200707_52
|
|
永續校園_200707_53
|
|
永續校園_200707_54
|
|
永續校園_200707_55
|
|
永續校園_200707_56
|
|
永續校園_200707_57
|
|
永續校園_200707_58
|
|
永續校園_200707_59
|
|
永續校園_200707_60
|
|
永續校園_200707_61
|
|
永續校園_200707_62
|
|
永續校園_200707_63
|
|
永續校園_200707_64
|
|
永續校園_200707_65
|
|
永續校園_200707_66
|
|
永續校園_200707_67
|
|
永續校園_200707_68
|
|
永續校園_200707_69
|
|
永續校園_200707_70
|
|
永續校園_200707_71
|
|
永續校園_200707_72
|
|
永續校園_200707_73
|
|
永續校園_200707_74
|
|
永續校園_200707_75
|
|
永續校園_200707_76
|
|
永續校園_200707_77
|
|
永續校園_200707_78
|
|
永續校園_200707_79
|
|
永續校園_200707_80
|
|
永續校園_200707_81
|
|
永續校園_200707_82
|
|
永續校園_200707_83
|
|
永續校園_200707_84
|
|
永續校園_200707_85
|
|
永續校園_200707_86
|
|
永續校園_200707_87
|
|
永續校園_200707_88
|
|
永續校園_200707_89
|
|
永續校園_200707_90
|
|
永續校園_200707_91
|
|
永續校園_200707_92
|
|
永續校園_200707_93
|
|
永續校園_200707_94
|
|
永續校園_200707_95
|
|
永續校園_200707_96
|
|
永續校園_200707_97
|
|
永續校園_200707_98
|
|
永續校園_200707_99
|
|
一.歷年自我檢核表(學校基本資料)
|
|
109年度永續校園自我檢核紀錄表核章版
|
|
109年度自我檢核記錄表
|
