主旨： 敬邀 貴校參加「2025第23屆克羅埃西亞ARCA國際創新發明展」，請協助轉知師生踴躍報名參加。 說明： 一、 「克羅埃西亞國際創新發明展」由克羅埃西亞創新者聯盟(CUI)主辦，遵循國際發明聯盟協會(IFIA)的規則，此展將展示來自全球的創新成果。敬邀貴校師生參與，請惠予公告並鼓勵師生踴躍參加，以提倡發明創新風氣，並為國爭取最高榮譽。 二、 參展日期、地點：2025年10月16日~10月18日，薩格勒布國家大學... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署(下稱國教署)辦理「114學年度科技教育創意實作競賽辦法」1份，詳如說明並請踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月29日臺教國署國字第1140084038號。 二、 為強化國民中小學學生之科技素養，期望透過競賽方式，培養學生創造思考、問題解決與運算思維等能力，國教署委請國立臺灣師範大學及國立科學工藝博物館承辦旨揭競賽。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立海洋生物博物館(下稱海生館)「2025第六屆臺灣科學節《奧秘海洋》徵文暨繪圖活動」一案，請踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據海生館114年9月5日海科字第1140003955號函辦理。 二、 為鼓勵12年國教學生透過「閱讀」探索海洋及海洋生物的奧秘，並經由文字與繪畫傳達對於海洋的懇切心聲，以培養未來的海洋人才及意見領袖，海生館辦理爰旨揭活動。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「START AI 智慧小車入門研習」教師研習系列活動，請惠予公告周知並鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園國小114學年度THSD實施計畫辦理。 二、 研習內容說明如下： (一) 主題一：AI 小車入門（一）程控小車。 １、 時間：113年 9月17 (星期三)下午 13時... 觀看完整文章

主旨： 轉知社團法人中華明日閱讀協會辦理第二屆「明日閱讀習慣暨家校共讀博覽會」，鼓勵踴躍報名參加一案，請查照。 說明： 一、 依據社團法人中華明日閱讀協會114年9月1日明閱字第1140000009號函辦理。 二、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，推動「身教式持續安靜閱讀（Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR），並為增進學生閱讀紙本書習慣並連結學校閱讀與... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立臺灣師範大學辦理「2026 IEYI世界青少年發明展：臺灣選拔賽」簡章1份，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年8月27日師大工教字第1141023254號函辦理。 二、 旨揭活動訊息如次： (一) 初審報名日期：114 年10月1日(星期三) 9時至10月31日(星期五) 17時截止。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市「114年度中小學發明展選拔暨展覽會」實施計畫1份，請查照。 說明： 一、 依據本局114年3月6日桃教資字第1140016968號函辦理。 二、 旨揭計畫重要期程如下： (一) 初審： １、 對象： 本市各國中小學生，分為國中組及國小組。 ２、... 觀看完整文章

主旨： 轉知財團法人國語日報社辦理「114學年度桃園市國中讀報教育計畫」實驗班徵選申請辦法1份，請查照。 說明： 一、 依據財團法人國語日報社114年8月27日114字第1140000054號函辦理。 二、 為提升桃園市國中學生閱讀力，開拓學習視野，國語日報社和PSA華科事業群慈善基金會、華新麗華股份有限公司共同推動「114學年度桃園市國中讀報教育計畫」，徵選國中讀報實驗班。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校閱讀評量與教學研究中心謹訂於114年10月19日（星期日）辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，敬邀貴校相關人員報名與會，敬請惠予公告周知，並核予公差假參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 研討會主題：「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一) AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送114年「全國圖書教師磨課師課程（進階）修課辦法」及「如何利用AI協助閱讀推廣課程修課辦法」各1份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年8月19日臺教國署國字第1140079478號函辦理。 二、 依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定略以，國中小圖書館專業人員至少應置1人，其專業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員專任或兼任。... 觀看完整文章