主旨： 有關國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「112學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理「輔導群增能講座：臺灣-波蘭交流橋樑的建立」計畫一案，請貴校協助公告並轉知社會領域教師以公假登記方式參加，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學112年9月14日師大地理字第1121026195號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市112學年度國中雙語本師三階專業成長培訓計畫一案，請各校鼓勵教師踴躍報名，並核予公(差)假(課務排代)方式登記參與，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據「112學年度國中雙語本師三階專業成長培訓計畫」辦理。 二、 為落實2030雙語政策，本市重視雙語教育，鼓勵各校發展各類型雙語課程型態並致力於培訓本國籍教師成為雙語教師，本計畫旨在培訓本市國中綜合、藝術、健體及科技等領域教師增能及協助通過英... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府財政局案陳財團法人保險事業發展中心112年9月12日保中字第1120600715號函辦理。 二、 為期本市社會大眾建立正確之金融知識與保險規劃觀念，並將金融保險專業知識融入日常生活中，本府與財團法人保險事業發展中心共同舉辦旨揭活動。 三、 本活動訂於112年9月26日(二)下午1時30分至4時，假本府公務人力培訓中心（地址：桃園市桃園區縣府路1號13樓）舉行，內容包括「財務規劃與財務幸福」及「ES... 觀看完整文章

函轉財團法人台灣永續能源研究基金會辦理之 「2023第十九屆海峽兩岸氣候變遷與能源永續發展論壇」。 說明： 一、 依據本府環境保護局112年9月15日桃環永字第1120081706號函辦理。 二、 本屆論壇以「新型能源體系構建」為主題，邀請兩岸6位特邀講者與18位專題講者，透過為期一天的專題研討，從新型能源體系、能源效率與安全、低碳電力系統、智慧能源管理系統四個面向剖析建立新型能源體系的現況與挑戰，一同探究永續能源的藍圖。 ... 觀看完整文章

檢送本會「2023永續發展跨領域專題課程交流分享會實施計畫」。 說明： 一、 活動目的：透過辦理課程分享會促進陪伴學校校際交流，藉此建立持續探究的信心與動能，以鼓勵更多學校投入SDGs&PBL課程。 二、 活動說明如后： (一) 活動時間：112年10月14日(六)上午9時至12時15分。 (二) 活動地點：... 觀看完整文章

一、 依據桃園市童軍會112年9月12日112桃童理字第112056號函辦理。 二、 活動說明如下： (一) 參加對象： １、 全國各級之男、女童軍夥伴。 ２、 童軍服務員。 ３、 一般民眾(凡認同本活動者皆歡迎參加)。 (二) 捐贈方式(本活動採自行剪髮... 觀看完整文章

一、 依據桃園市童軍會112年9月12日112桃童理字第112057號函辦理。 二、 活動說明如下： (一) 活動時間：112年10月22日(星期日)。 (二) 活動地點：中山國小。 (三) 報名日期：即日起至112年10月17日(星期二)止。 (四) 全程參與者核予研習時數6小時。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年9月13日臺教國署學字第1120117057號函辦理。 二、 請踴躍報名參加旨揭徵選，徵選目的是透過文字和影像兩種形式的推廣活動，將總統教育獎獲獎者「以順處逆」的生命故事宣揚於社會大眾，鼓勵以總統教育獎獲獎者生命故事為主題，踴躍創作，參與徵文競賽和影像競賽，傳遞獲獎者「以順處逆」精神，並提升總統教育獎獲獎者之社會影響力，旨揭計畫內容簡述如下： (一) 甄選期程： １、 ... 觀看完整文章

教育部函轉數位發展部112年度資安系列競賽活動資訊，敬請踴躍參加。 說明： 一、依據教育部112年9月7日臺教資(二)字第1120087176號函辦理。 二、數位發展部為提升學生資通安全意識及技術能力，與教育部共同指導並委託國家資通安全研究院辦理旨揭活動。活動項目包括「資安技能金盾獎競賽」、「資安海報徵選」及「資安影片徵選」，競賽並分大專校院組、國高中組；海報與影片徵選則鼓勵學生透過創意發想，向社會大眾宣導資安的重要性及喚起對資安的重視。 三、活動報名網址：https://csc.nics.nat.gov.tw/index.aspx；活動聯絡人：羅先生、蔡先生，聯絡電話... 觀看完整文章

說明： 一、 依據雲林縣政府112年9月13日府教社二字第1122443146號函及本局112年6月15日桃教高字第1120055610號函(諒達)辦理。 二、 本案相關資訊如下： (一) 申請對象：凡雲林籍鄉親子弟(學生本人或父母親、祖父母)，就讀公私立國中及高中職（含五專）一年級在學學生（112學年度升二年級學生），品學兼優或家境清寒者。 (二) 獎助名額及申... 觀看完整文章