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文章列表

公告 a312 - 公告 | 2023-06-19 | 點閱數: 194
經國國中112學年度管樂團新生甄選已於112年6月18日辦理完畢 錄取名單如下: 王媛潔、王胤丰、革海琳、邱立忻、溫星語 恭喜以上同學!  
a312 - 公告 | 2023-06-19 | 點閱數: 95
一、 依據財團法人中華民國證券暨期貨市場發展基金會112年6月8日證基(宣)字第11200006152號函辦理。 二、 配合金融監督管理委員會與教育部推動「金融基礎教育推廣合作計畫」,透過學校教育,培養學生正確的金融基礎觀念,由臺灣證券交易所委託證券暨期貨市場發展基金會編製符合108課綱之「國中版投資理財分齡教案」,業已製作完成,可協助教師發展以金融教育為主軸之彈性學習課程或多元選修課程。 三、 為鼓勵教師運用旨揭教案,瞭解教案內容重點及獎勵方式,特舉辦種子教師研習營,希望藉... 觀看完整文章
a312 - 公告 | 2023-06-19 | 點閱數: 93
一、 依據財團法人富邦文教基金會112年6月8日日(一一二)富文青發字第018號字第1120000018號函辦理。 二、 結合金融企業核心職能,富邦文教基金會為台灣兒少扎根正確金錢觀及基礎理財知識,於112年推出免費線上學習課程【理財學堂】,課程從「儲蓄」、「消費」、「收入」、「投資」及「永續」五大主題出發,透過54堂生動有趣的教學影片,逐步講解金融的來龍去脈,了解金錢和我們之間的關係。 三、 【理財學堂】課程分成初、中、高三個不同能力等級,學生可以依照自己的金融程度及步調,... 觀看完整文章
a312 - 公告 | 2023-06-19 | 點閱數: 56
一、 依據「桃園區高級中等學校免試入學超額比序志願服務學習時數採計實施要點」辦理。 二、 公告轉達學生及家長知悉,並請有意願參與志願服務活動者,逕洽各單位或學校辦理。 三、 旨揭志願服務學習活動彙整表已公告於教育局學輔校安室網站-志願服務學習專區(網址:https://lurl.cc/fzAlXP;檔名:「112學年度暑假志願服務學習活動彙整表」)供民眾下載參閱。
a710 - 公告 | 2023-06-19 | 點閱數: 101
說明:     一、旨揭賽事訂於112年9月2日(星期六)上午8時,在本市市立綜合體育館舉行。 二、組隊方式暨參加資格: (一) 公教人員組: 1、由本府各一級機關(含所屬機關)、各事業機構、各區公所(復興區含代表會)、本府退休人員協會、本市議會及本市審計處組隊參賽,得分別組公務人員男、女子組各1至2隊。其中原住民族行政局、法務局、客家事務局、青年事務局及資訊科技局,得聯合組隊或併同府本部、新聞處、秘書處、人事處、主計處、政風處及研究發展考核委員會,組市府聯隊。 2、各隊參賽選手以編制內現職人員、技工、工友、司機、清潔隊員、駐衛警察或預算內聘僱... 觀看完整文章
a213 - 公告 | 2023-06-19 | 點閱數: 105
主旨: 轉知有關國立海洋科技博物館與國家海洋研究院合作辦理之「海洋素養教材共同推廣研究計畫_美國柏克萊加州大學羅倫斯科學館海洋進階教材『G6-8中文化電子書成果發表會暨工作坊』活動」一案,請鼓勵教師踴躍參加,請查照。 說明:   一、 依據國立海洋科技博物館(以下稱海科館)112年6月12日海科館產字第1121001040號函辦理。 二、 旨揭活動說明如下: (一... 觀看完整文章
a315 - 公告 | 2023-06-17 | 點閱數: 96
轉知財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會辦理「防災follow me,環保lets go」教育特展,詳如說明。 說明:   一、 依據財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會112年6月13日慈證字第1120000559號函辦理。 二、 「防災Follow me,環保 Let's go!」是該會透過活潑互動、虛擬科技等元素,加入現實環境保護、極端氣候之議題與慈濟獨特研製之災害防救急難物資等知識為主體,結合內政部消防署及... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2023-06-17 | 點閱數: 114
  。 說明:   一、 本次活動預計於暑假期間辦理,藉由多元化才藝設計課程及自我課程主題營隊,以利拓展弱勢原住民族兒童及少年的視野,並幫助弱勢原住民族兒童及少年學習適應團隊團體生活並發展有獨立思考解決問題的能力,讓弱勢原住民族兒童及少年進一步發展個人影響力。 二、 本次活動資訊如下(詳如簡章): (一) 報名時間:即日起至... 觀看完整文章
a610 - 公告 | 2023-06-17 | 點閱數: 106
  說明:   一、 課程簡介: (一) 9月2日:●聲音與肢體的開發●傾聽身體的聲音─身體的故事由身體敘說●真實動作(authentic movements):第(一)、(二)階段●真實動作(authentic movements):第(三)、(四)階段 (二) 9月3日:●共時與輪替之舞蹈敘事●舞蹈敘事的療癒性延展創作─畫與畫/舞與舞的對話●超越語言... 觀看完整文章
a210 - 公告 | 2023-06-17 | 點閱數: 84
主旨: 檢送「112學年度高級中等以下學校臺灣手語實體課程協同教師實施計畫」,請查照。 說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年6月12日臺教國署原字第1120073823號函、「高級中等以下學校規劃及實施臺灣手語課程應注意事項」及「教育部國民及學前教育署推動高級中等以下學校臺灣手語教育補助要點」辦理。 二、 本實施計畫重點如下: (... 觀看完整文章
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